为深入贯彻习近平总书记关于关爱留守儿童的重要指示精神，落实《"十四五"推进农业农村现代化规划》中关于加强农村留守儿童关爱服务的部署要求，6月29日，江西外语外贸职业学院国际工程学院“小红砖”社会实践团队赴寻乌县金星村，开展防溺水安全宣传教育活动。

　　盛夏汛期，溺水事故高发。尤其是暑假期间，学生脱离学校管理，溺水风险显著增加。金星村周边水域众多，留守儿童多由家中老人看护，存在一定安全隐患。为此，“小红砖”实践团队策划此次活动，旨在提升当地儿童防溺水安全意识与自救互救能力，有效预防和减少溺水事故发生。

　　为确保活动效果，“小红砖”实践团队通过与金星村委会深入沟通，做好筹备工作。据介绍，该村常住人口1129人，暑期留村儿童近百人，安全管理压力突出。村委会虽已采取水域定期巡逻、设置警示标识、入户宣传等多项措施强化安全教育，但因水域分布广、留守儿童比例高，防溺水工作仍面临较大压力。

　　“小红砖”实践队组织小朋友们齐声朗诵“防溺水六不准”，普及基础理论知识，了解防溺水基本要求；针对金星村周边水域特点，通过寓教于乐的形式，深入讲解溺水成因、危害及预防要点，将专业知识融入生动案例和趣味故事，让孩子们在有趣的活动中掌握防溺水知识，远离危险水域。

　　在互动环节，“小红砖”实践队员化身“落水者”，现场模拟失足落水场景，邀请小朋友抢答科学施救方法。“不能自己跳下水救人！”“快找大人帮忙，拨打110！”面对模拟险情，孩子们踊跃举手，用稚嫩却坚定的回答，给出了正确的救生答案。队员们还以实用文具小奖品进行激励，让防溺水知识在欢声笑语中深深扎根，安全意识的种子悄然播撒在孩子们心田。

　　活动尾声，“小红砖”实践队携手村委会，组织孩子们实地探访村内风险水域，现场辨识防溺水设施，检视岸边配备的救生圈、长竹竿、警示牌等设备，详细讲解其使用方法和应急作用，掌握了自救与互救的基本技能，为自身安全筑起一道重要防线。

　　此次防溺水安全教育活动，不仅使村民（特别是少年儿童）切实掌握了自救互救技能，强化了防溺水意识，提升了防溺水应急能力，对构建乡村儿童安全防护体系，保护未成年人生命安全起到了积极促进作用。（来源：江西外语外贸职业学院）