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北京理工国际高中怎么样

2024-10-11 17:03:18 来源:中国教育在线

国际高中‌是一种提供国际化教育的高中,其办学理念、考试模式和学生组成都与国际接轨,旨在帮助学生尽早熟悉和适应国外教育模式,为中国学生搭建走向世界名牌大学的桥梁。那么让小编带领大家了解一下关于“北京理工国际高中怎么样”的相关内容吧,感兴趣的同学继续往下看吧。

北京理工国际高中怎么样

北京理工国际高中怎么样

北京理工大学附属实验学校中美高中国际课程项目于2023年经北京市教育委员会批准开设,是由北京理工大学附属实验学校与美国湖沙克学校合作举办的中外合作办学项目,学校同年成立高中国际部,成为房山区第一所拥有国际部的公立学校。

1、依托北理工教育资源,打造特色师资队伍

该项目依托北京理工大学优质办学资源以及合作学校国际化课程体系,在中美双学籍、双毕业证优势基础上,构建出独特的“高中+高校”协同育人机制,以大学的标准服务基础教育国际化人才的贯通培养,着力培养通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的新时代国际化人才。

北京理工大学附属实验学校国际部由北京理工大学全面管理,在这所“国防七子”之一、国家“双一流”、“985工程”、“211工程”重点建设高校的大力支持下,国际部独享北京理工大学优质的教育教学资源和优秀师资团队,此外,还共享大学优秀的学长资源、大学教授定期授课、在科技创新、五大联赛和强基计划上得到充分指导和支持。

优质的师资队伍将给予学生高度的关注。在师资队伍建设方面,国际部充分发挥高中教师和大学教师融合授课的特长和优势,组建中外高学历、具有国际化专业背景的教学团队和管理团队,形成以“高中+高校”联合管理,“2+1”导师组协同,“四维”教师群驱动的师资队伍。

2、北理工教务部深度参与,构建多元课程体系

国际部在北京理工大学教务部的深度参与下,构建多元化的课程体系。

课程体系包含基础必修课程(包括中国国家课程以及美国高中特色课程)和核心选修课程(AP课程和校本课程)。

课程关注学生三年学习过程中知识与技能的垂直设置和水平发展,关注学生持久理解力和学科核心素养的构建。值得注意的是,国际部课程在实施过程中将中美双方的课程方案和教学模式进行本土化融合和深度升级,高一年级夯实基础学科高阶课程的通识培养,高二年级专项分类、交叉融合,最大程度提质增效。

此外,国际部还与北京理工大学多个尖端实验室建构独特的科技课程以及跨学科主题研究性学习、实验项目学习等多样化课程,以此培养学生的独立思考能力、解决问题的能力、交流与合作能力、创新与创造能力以及批判性思维。

3、双学籍+贯通培养,打造强劲升学优势

北京理工大学附属实验学校与美国胡沙克学校合作办学意味着:一方面,该国际合作项目依托国内外办学优势与课程优势,构建独特的“高中+高校”协同育人机制,以大学的标准服务基础教育国际化人才的贯通培养;另一方面,国际部实现中美高中课程学分互认机制,在国际部就读的学生在入校后将同时注册中美双学籍,学生在完成学校设置的三个学年课程、修满规定学分并参加北京市普通高中学业水平考试合格,可获得北京市普通高中毕业证书;在两校学分互认的基础上,完成合作项目规定的国际课程,成绩合格并达到美国高中毕业要求的学分后,获得美国高中毕业证书,拥有双毕业证的优势。

通过双学籍+贯通培养,国际部学生除了具有和国内普通高中毕业生相同的升学选择之外,还可以依托国际教育资源,以和美国高中生相同的学籍、相同的毕业证、在美方教师的升学指导下,拥有和美国本地学生相同的升学优势,申请国际顶尖名校。

北京国际高中就读优势

北京国际高中在提供国际化教育、提升英语能力、多元文化体验、大学预备课程和职业规划支持等方面具有明显优势,但同时也面临高昂学费和学习压力大等挑战。选择是否就读北京国际高中时,建议家长和学生充分了解学校的课程设置、师资力量、学费等方面的信息,并结合自己的需求和目标做出明智的决策。

北京国际高中通常提供国际化的教育,包括与国际接轨的课程体系、教学方法和评估标准,这有助于学生更好地适应全球化的趋势,增加未来在国际舞台上竞争的机会。此外,国际高中通常以英语为主要教学语言,有助于学生提高英语水平,为未来的留学或国际职业发展打下坚实基础。

国际高中的学生来自不同的国家和地区,学生可以在多元文化环境中学习和生活,培养跨文化交流和合作的能力。一些国际高中还提供大学预备课程,如AP、IB等,帮助学生提前接触大学知识,为未来的大学学习做好准备。国际高中还注重学生的职业规划和发展,提供相关的指导和支持,帮助学生更好地了解自己的兴趣和优势,为未来的职业道路做出明智的选择。

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