对话低龄留学：选择的重要性！

上周，留学频道孙婕咨询师采访了她之前送出去去读加拿大中学的一位同学，因为疫情的原因该同学没有买到机票，所以疫情期间一直待在加拿大。今天就跟随小编看看孙婕咨询师和该同学他们都讨论了一些什么？同时该同学又给我们带来了什么干货的分享呢？

01、当时初到加拿大，学生的感受如何？

当时该同学去加拿大就读的是Bell High School Grade 11, 学校的规模也是很大的，当时该同学到了加拿大后，发现其实在读ESL课程的学生有很多中国学生，很快就和大家打成一片，成为了很好的朋友，一点点都没有感觉到身处异地的孤独感。在这里，该同学给初到加拿大留学的同学们一些建议：首先，自己要多和别人交流，只有这样子你才能知道你身边的人怎么样，什么样子的人可以成为你的朋友，其次，不要仅仅局限于中国朋友的交际圈，多去接触外国朋友，这样子会大大的提升你的英语水平也可以让你很好的融入加拿大这个多元的文化中。同时很重要的一点，不像国内的学校只要你学习好就可以，在加拿大你不会与别人相处和交流，仅仅学习好是没有用的！

02、加拿大高中课程压力与国内是否相同？咨询师一般是怎么辅导学生学习的？

首先，加拿大的学校除了要修每个年级规定的必修课之外其他的课就可以按照自己的兴趣选择，所以每个学期的课和同学都是不一样的。其次，在课堂上，咨询师对学生的着装和座位没有要求而且咨询师对学生的作业和考试成绩特别人性化，会综合考核学生各个方面的表现进行打分。最后很重要的一点，在课上要多跟咨询师交流并且要多多和身边的同学进行合作，这些会算平时分。同时除了要完成课上的内容，在毕业前还要做满40小时义工，学校墙上会贴义工广告，大家可以根据自己的喜好去做相应的义工。

该同学还提到加拿大的课程与国内相比加拿大不是一考定终身的教育体系，加拿大的评分标准是平时成绩占70%，考试成绩占30%，平时的课堂测试挺多，这个是算到最后期末分中的，所以上课的每一个细节都很重要，都要好好表现才能获得很好的成绩。同时每节课学生都有一个Google Classroom群，咨询师上完课就会把当天所学的内容和作业发到上面去。在课上如果没有理解咨询师讲的知识可以下课问或者发邮件问咨询师，咨询师都会积极的反馈的。同时在加拿大，在完成学校的作业后会有很多的空闲时间可以自由支配。

03、加拿大中学的课外活动是啥样子的？

学校的课外活动很多，可以根据自己的兴趣进行针对性的能力锻炼，对学生来说感触最深的是学校会举办Pajama Day，在那一天学生和咨询师都可以穿睡衣到学校。此外，学校在固定时间会有社团的介绍会，可以根据自己的兴趣参加。做满足够的义工时间是毕业的条件之一。学校有活动或开家长会的时候也会需要一些学生做志愿者，如果学生们感兴趣都是可以报名参加的。

04、因为疫情没有回国，学生在加拿大怎么上的网课？

咨询师会在Google Classroom里发视频，咨询师也会把设置好截止日期的作业发在那里。学生完成后提交，咨询师会给反馈。每次准时完成作业都会记录在最后的期末成绩里面，学期的期末考试之前也会有咨询师线上辅导时间。所以整体而言，感觉网课和线下上课没有任何的区别，都要好好参与每一堂课的学习。

05、在加拿大读书，遇到的最大的困难是什么？怎么克服的？这些经历给学生带来哪些改变？

在加拿大上学最困难的就是英语。当时该同学的英语不是很好，刚来的时候，上课完全跟不上咨询师的语速也听不懂讲的什么。一开始该同学一节课都不知道在讲什么，但是该同学不会的就问同学和咨询师，慢慢的适应改变自己。

之前该同学也有过一段时间压力确实很大，有时候会失眠。但是经历了一年的加拿大学习后，慢慢调整自己的学习方法，跟着咨询师的节奏来，多多和周围的人沟通和了解，学习其实没有那么的难，学习好更是很简单的事情。所以慢慢的该同学建立了自信，找对了方向，努力在点上。现在该同学是越来越喜欢加拿大这种学习的模式，不以一次考试去定性一位学生的成与败。在加拿大该同学也懂得了学习的过程才是收获最多的。对该同学来说，努力勤奋是学习好的必要因素，但是想要学好或者成效高，该同学一直要求自己更加创新和追求完美。只有在追求完美的时候，才会挖掘更多，只有在创新的时候，才会以为别人不同。所以主动的创新的学习会让自己在加拿大留学过程中收获更多意想不到的惊喜。

综上所述，出国留学的选择确实带给了该同学不一样的成长！再次感谢该同学给大家带来的这次分享，希望该同学在加拿大一切顺利~

>>>

>>免费领全球留学白皮书，了解各大学报考条件、费用、开学时间、含金量<<