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2025U.S.News全美大学榜单指标迎来重大调整?!

2025-06-03 20:02:02 来源:中国教育在线

近期,各大排名已陆续更新新一轮排名变化:

• 8月15日24软科世界大学学术排名发布

• 6月25日2025 U.S. News全球院校排名发布

• 6月12日泰晤士世界大学影响力排名发布

• 6月5日2025QS世界大学排名发布

其中,备受留学界关注的U.S.News全美大学排名以及泰晤士世界大学排名也将相继公布。

根据U.S.News官网的消息,2025年度的全美大学排名计划于9月24日揭晓,且本次排名的评估标准将有所调整。

图源:U.S.News官网

提醒大家,关于具体的发布时间,还需以最终官方公布的日期为准。

▍2025排名指标变化

据官网显示,将有以下几点变化:

1. 第一代学生的六年毕业率将不再被纳入排名公式中;

2. 以前分配给第一代毕业率的权重将被重新分配给最相似的排名因素——佩尔助学金毕业率;

佩尔毕业率与获得佩尔助学金的学生的六年毕业率有关。佩尔助学金是由教育部颁发‍的基于需求的奖励——通常颁发给年收入低于50,000美元家庭的学生。

这一指标旨在强调学校在低收入学生毕业方面的成功。

3. 将延续去年对结果指标的更多关注,例如学生保留率、毕业生债务和研究生收入。

目前来看,排名指标的变化一定程度表明了教育评估体系正逐步向更加公平和以学生为中心的方向发展,强调了院校在支持低收入家庭顺利完成学业方面的责任和成就。

这不仅对学校提出了更高的要求,也能为学生和家长在选择学校时提供了更加全面和实用的参考。

▍往届U.S.News排名指标变化

24U.S.News全美大学排名在排名指标上就进行了不小的调整:

删掉了5个往年常用的评分指标:

• 班级规模

• 拥有最 高学历的教学人员

• 校友平均捐赠

• 毕业生债务比例

• 高中班级排名

而这5项指标在往年占总权重的18%!

新增了7项指标:

• 第一代学生毕业率

• 第一代学生毕业表现

• 出版物引用次数

• 领域权重引用影响力指数

• 被前5%期刊引用

• 被前25%期刊引用

• 大学毕业生薪资高于高中毕业生

这些新指标占比为9%,体现了对学术成果和学生经济成果的重视。

提高了8项指标的占比:

• 第一年保留率

• 毕业率表现

• 佩尔助学金毕业率

• 佩尔助学金毕业生表现

• 借方债务

• 师生比

• 学生财政支持

• 全职教职工

可以说,从去年的指标调整开始,U.S.News就更加注重教育的公平性和对不同社会背景的学生长期成功的支持,更具有实用价值!

当然,去年排名指标的变化也带来不小的院校排名变动。

▍24 U.S.News排名分析

*仅供参考,如有出入以官方为准

除了第一梯队的“哈耶普斯麻”依旧稳定外,不少院校迎来了排名上涨,尤其是公立校:

• 加州公立双雄加州大学伯克利分校和加州大学洛杉矶分校一跃冲进前15;

• 加州大学戴维斯分校和加州大学圣地亚哥分校也双双跻身前30;

• 密歇根大学安娜堡分校从23年的第25名,上升至21名;

• 北卡教堂山分校从Top30的边缘(23年排名第29名),上升到第22名。

但也有几所院校有些冤:

• 芝加哥大学从第6名掉出前10,排名第12;

• 达特茅斯学院从第12位跌至第18名;

• 纽约大学从第25名跌至第35名。

▍排名下降意味着学校变弱了吗?

当然不是!

像芝加哥大学,可谓是学术界的“扛把子”,闻名的“芝加哥学派”就诞生于此,美国教育界还曾盛传:东有哈佛,西有斯坦福,中有芝加哥大学。

芝大在社会科学、自然科学、经济学、物理学、金融学等领域都有很高的学术评价。美国第44任总统奥巴马在当选总统前还曾在芝大法学院任教。

达特茅斯学院更不用说了,妥妥的八大藤校之一,素以“精英本科教育”著称,学校“小而精”,专注本科教育,单就这点也使其在研究生发展指标上不占优势了。

具体到专业上,达特茅斯学院的计算机科学、经济学、历史学、工程学都非常热门,且在招生上有着非常严格的招生标准。

而纽约大学也并没有因为排名下降,而降低自己的录取标准。相反,在申请人数(纽约大学今年共收到118,000份申请)没有太大的变化下,今年纽大的录取率依然只有8%。参考22年的105,000份申请数量,当年纽大总录取率还超过了10%。

图源:纽约大学官网

可见,还是不能“唯排名”论。部分院校出现排名上的波动,可能是由于某项具体指标发生了变化,而非整体实力的下降。

▍如何看待U.S.News排名

留学生们又该如何看待U.S.News排名呢?下面也给大家分享几点建议:

1. 综合考虑

除了排名,还应考虑学校的地理位置、校园文化、专业设置、师资力量等因素。

2. 深入研究

了解排名背后的具体指标和权重,以及这些指标对个人学术和职业目标的相关性。

4. 个人匹配

选择与个人兴趣、职业规划和学习需求最匹配的学校,而非单纯追求排名。

5. 质量而非数字

重视教育质量而非仅仅是排名数字,关注学校的教育资源和学生支持服务。

6. 长期视角

考虑学校的长期声誉,而不仅仅是短期的排名变化。

实际上,不仅U.S.News排名,其他排名,大家也可以参考以上建议。

随着2025年U.S.News全美大学排名的即将揭晓,北京本站将继续保持关注,并力争在排名公布的第一时间为大家分享排名变化!同学们有任何留学选校问题,也欢迎在线窗口北京本站顾问咨询师,或进入答疑中心留言,我们会及时为同学们解答。同学们可以点击《中国学生出国留学发展报告》免fèi领取留学资料,如果对自己是否适合出国留学还有疑虑,欢迎参与留学频道免fèi评估,以便给大家进行定位。

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