加拿大的中学课堂有哪些特点？

加拿大的教育分为三个阶段：学前教育（3-6岁）、初中等教育（6-18岁）和高等教育（18岁以上）。学校性质上，加拿大中学划为公立中学、私立中学和寄宿中学。

加拿大大学也没有全国性的入学考试，中学12年级毕业后便可申请学校，若通过各所大学的全方位考核拿到offer就可以就读。

授课方式多样

加拿大的授课，经常采用的是讨论式、辩论式，还有的以书中情节表演角色，自由发挥等。学生可以各抒己见，发表自己的看法，或课下找咨询师谈自己的见解，经常参与者可得到高分。这样做既锻炼了学生的口才、也增加了学生的思维和胆识。

加拿大的课堂中往往看不见课本的身影，也不见同学们每一分每一秒都奋笔疾书地记下咨询师要求抄录的笔记。在加拿大的课堂中，更多的是同学们自我思考、小组讨论以及小组报告的模式。

中学课程设置

加拿大的课程设置十分丰富，学生可以自由选择。中学阶段虽然没有再像小学生活那样轻松，却也没什么压力。中学主要是培养学生运用知识的实际能力，学生可以找到自己的兴趣，学习自己喜欢的选修课程，为自己未来的人生进行规划。

评分系统灵活

加拿大并不是所有的科目都要有统一的考试时间和统一的笔试题，尤其是体育和社会类科目，咨询师很可能会根据学生的学习态度进行评分，根据每一次随机小测验的成绩评分。而一学期究竟有多少次小测验也由任课咨询师决定，每个咨询师有自己不同的风格。不要以为这些看起来随意的小测试的分数不重要，高中时期的这个分数会最后汇总，关系着学生能不能进入理想的大学。

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