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美本本科申请规划之竞赛的必要性

2025-08-18 21:04:09 来源:中国教育在线

参加学术竞赛最“功利”的作用就是 成为申请名校的加持器。其实竞赛不止能在学生留学时起到一臂之力, 对于学生自身的发展也有很大的帮助!1.提高学生相应科目的校内成绩

2.帮助学生提升 名校竞争力

3.在国际竞赛中获奖 更容易树立信心,提升满足感

4.比赛过程中可以锻炼孩子的 领导力、团队协作能力

5.准备不同竞赛, 尝试更多可能,选择最适合的方向

判断是否适合学竞赛的标准有3个

1.学有余力:已有基础标化分数,有大量的时间和精力

2.兴趣浓厚:对某一学科或竞赛抱有热情

3.能力突出:在某一学科具备非常突出的能力

过高的获奖比例下基本不会有高含金量的赛事,通常高级别奖项比例都在1%左右,比如AMC的DHR,HiMCM的Outstanding等等

通常情况下,参赛 人数如果越分散,那说明比赛影响力就越大,含金量随之更高,国际级到国家级到省级然后市级,像大家比较熟悉的学科奥赛,到最高级别就是IMO/IChO/IPhO

对应大学生级别赛事的国际竞赛会更系统,比赛难度更有层次,含金量也往往是一流,比如HiMCM(对应MCM/ICM)、USACO(对应ACM ICPC)除了以上几点,其实竞赛举办方和赛事评委的名望也对赛事含金量有一定的影响。在选择竞赛时,也要根据以上标准擦亮眼睛找适合竞赛。

初中阶段—难度较低、容易获奖

主要就是探索兴趣, 由浅入深地参加级别相对比较低的竞赛。在7-9年级,我们可选择难度较低、容易获奖的竞赛,包括AMC8、Brain Bee、Physics Bowl Div 1和科创大赛等,培养学科兴趣。

高中阶段—难度高、含金量高

树立比赛阶段目标,配合社团及比赛培训,积累经验;提高参赛数量, 多参加有含金量的比赛,从中总结经验教训;实力水平到位,挑战更高级别的比赛,提高比赛本身的含金量。如丘成桐奖、ISEF、HiMCM、AIME等竞赛,直接助力申请。

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