如何确定一所美国高中的学术水平呢？

首先建议可以去考量学校的高学历老师占比。一般来说，如果高学历老师的占比超过了80%，变相证明这所高中师资力量强大，学术水平也比较高。

师生比也是选校参考的一个因素。师生比越低，说明学生受到老师的关注度越高，尤其是大部分老师都具有高学历的情况下。

另外，课程设置也是可以去考量的，家长可以重点了解学校课程的数量、种类和教学质量。在美国，高中的课程分为Regular（常规）、Honor（荣誉）和AP（大学预修）课程三种。

美高大多以AP课程为主，但每个学校开设的AP科目数量和名字，可能是完全不同的；还有学校引入了IB课程体系；或者一些顶尖美高自主开设一些高级课程，也具备极强的学术实力。

当然，美高学校的优势学科也是在申请过程中值得注意的。无论是高中还是大学，都会有不同的学科侧重。有的学校理工科出众，有的则是文科类底蕴深厚。

师资、课程是教学的一方面，学校的设备又是另一方面。

从某种角度来说，优良先进的教学、活动设备，也是学校的资金实力体现，这点对于学生的学术学习，和课外活动也有不小的益处。

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