美国艺术留学这些文书写作误区要避开

随着人们经济水平的提高，对于很多家庭来说，留学不再是一个可望而不可及的事情，许多人都想要留学，那其中美国艺术留学这些文书写作误区要避开？针对这个问题，下面中国教育在线小编就来和大家分享一下。

文书写作误区一：没有主线条逻辑混乱

纵观目前大部分申请美国留学的学生的申请文书，很多学生都是从介绍自己开始然后介绍自己的学习成绩以及专业相关的活动或者研究的。这种思路是最基本的，这样的文书整体没有什么问题但是也很难引起老师的关注。

好的申请文书首先建立在自己真实情况的基础之上，然后挖掘自己专业亮点，确立整个文书的主线条，根据这个主线条分几个点来进行深层次的解析，这样就能书写出一份给老师留下深刻印象的文书了。

文书写作误区二：不会讲故事

这里所说的故事不是胡编乱造，而是将自己的情况关经理整体有逻辑性的叙述下来，像故事一样给老师留下印象。

文书写作误区三：词不达意

中美文化存在一定的差异，自己引用的词语或者人物要做一定的阐述，因为美国的老师可能很多时候无法理解你所举的例子，这一点一定要注意。

文书写作误区四：抄袭或者借鉴

这一点是要严格禁止的，无论申请哪个国家的艺术留学，文书都要原创，被发现抄袭的学生不仅仅无法成功申请自己心仪的院校，而且还会面临被重罚，所以心存侥幸想要直接引用一些非常优秀的文书的学生一定要注意了。

文书写作误区五：词藻堆切

写文书忌讳辞藻堆砌，这样的文书往往华而不实很难真正的去体现学生个人的特质或者精神，过于讲究辞藻堆砌往往给老师造成误解，所以学生们一定要采用自己能够熟练运用的词汇来进行书写，而不是讲究辞藻堆砌运用了一些难以把握的生词。

同学们还要注意的一点就是申请美国院校不同，文书的书写要求也是不同的，所以一定要根据自己申请院校的具体要求来进行书写。

以上就是针对美国留学|这些文书写作误区要避开的全部介绍了，申请美国留学无论是在文书写作还是在作品集的制作需要寻求帮助，

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