美国大学教育专业介绍

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　　英语成绩要求：托福TOEFL100+;雅思成绩6.5+申请成功率会更大;

　　GPA：3.0+，不同的美国大学，其对应的GPA要求会不同;

　　GRE/GMAT：部分美国大学要求提供GRE或GMAT成绩。

　　对于实习工作经验，鼓励申请人在保证语言考试的情况下，具备一般私立语言培训机构和公立学校的两种实习，并且各有侧重。

　　二、美国大学教育专业课程

　　对于美国教育学专业的不同阶段课程，内容设置也有所不同。

　　以美国教育学本科学位为例，核心课程包括教育理论的学习，研究和评估，大致如下：教育学导论——从历史、社会和哲学的方面对于教育的概念理解;人类的发展和心理学——知晓儿童、未成年是如何看待这个世界，如何形成对这个世界的理解的;教育方法——关注认知的发展，如何提高口头表达能力、语言能力和信息处理能力;技术课程——让教学能够融入新型技术，比如多媒体技术，远程教育等。

　　除了一般性的必修课，学生还可根据选择的专业方向，学习特定领域的教育课程。核心学科包括英语、历史、数学、科学、艺术或音乐等专业方向，也可选择课程和教学、教育管理或特殊教育等。广泛的课程选择，让学生可以在职业生涯中享受最大的灵活性。想要申请教育学专业硕士学位，多数学校都需要学生有相关工作经历，完成一定时间的教学实践。近年来，在线教育学课程越来越受欢迎，满足了想要从其他领域成为教育工作者的在职学生需求。

　　三、美国大学教育专业就业

　　教学方向的学生随着中小学老师待遇的不断提高，以及教师职业的稳定优势，越来越多的学生选择教学领域作为事业开端，当然该专业的目标就是为中小学培养优秀的教师。

　　语言学方向的学生在毕业后大都从事与语言教学相关的工作，如学习TESOL专业的学生会从事英语教学工作，学习Bilingual/BiculturalEducation的学生主要从事双语方面的教学工作。

　　教育心理学方向的学生一般会应聘学校的心理导师职位。

　　宏观教育方向的学生，由于具备教育史、教育经济学、人类教育学等理论性较强的知识，这类毕业生一般会选择去高校就业。不过，由于很多高校要求博士学历，因此，也有一部分该专业的毕业生会选择去与教育领域相关的研究机构工作。

　　教育技术方向的毕业生主要从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理等方面的工作。

　　学校管理方向的学生毕业后主要从事中小学以及高校的管理类工作，也有一部分毕业生会进入教育行政单位。

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