昆士兰大学心理教学课程申请条件_未来就业前景好吗

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昆士兰大学心理教学课程申请条件

英语语言要求

雅思总分7分;阅读7分;写作7分;口语7分;听力7分。昆士兰大学批准的其他英语能力测试和分数适用。

托福网络测试总分100.听力25.阅读25.写作27.口语23.

托福PB - 总分600.听力59.阅读59.写作64/6.

培生--总分72分，分段最低72分(总分72分，分段最低72分)。

CES--总分185分，所有分段最低分185分(总分185分，所有分段最低分185分)。

不接受OET和BE。

其他申请信息

申请人必须提交心理学附加信息表、成绩单、简历，并提名三位推荐人。入围的候选人必须接受面试。录取将基于成绩、推荐人报告和面试。推荐人必须是：你的荣誉导师、另一名学术人员和第三个熟悉你的人。所有成功的申请人必须申请并获得澳大利亚心理学委员会的临时注册或(如适用)正式注册，其中包括该委员会的英语语言能力要求。学生必须在开始学习之前注册，并在整个学习期间保持注册。

昆士兰大学心理教学核心课程

第一年课程内容：

1、大脑和行为科学

2、心理学导论：发展、社会和临床心理学

3、心理学研究方法

4、传播心理学

第二年课程内容：

1、心理学家的神经科学

2、心理学研究方法2

3、发展心理学

4、社会与组织心理学

5、学习与认知

6、复杂问题的心理学方法

第三年课程内容：

1、心理学研究方法3

2、心理学测量

3、应用心理学专题

4、心理学研究：解释与评价

5、精神病理学

第四年课程内容：

1、心理学研究方法4

2、科学家-实践者模型

选修课程：

1、应用社会心理学

2、感知神经科学

3、音乐、认知与发展

4、社会行为的神经科学

5、认知神经科学

6、工业与组织心理学

7、婴儿期的发展

8、人类行为的进化方法

昆士兰大学心理教学专业介绍

将进行全面的心理学研究，包括神经发育、社会、认知、生物、生理和异常心理学的研究。

完成心理学理论、研究和实践方面的基础研究。

课程内容包含检查儿童发展、神经科学、学习和认知、社会和组织心理学、心理评估、心理研究方法和研究评估等领域。

昆士兰大学心理教学专业就业前景

毕业生的就业方向包括教学科研、人力资源管理、心理咨询、市场调查等等。尤其是搞人力资源方向研究的学生供不应求。有些专门的考试机构，比如人事部、教育部、劳动部的考试中心，都有一些人是学心理学专业的。很多大公司的人力资源部都活跃着心理系毕业的学生。

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