莫纳什大学有哪些教育类专业_入学要求高吗_可以跨专业申请吗

近年来，越来越多的中国学子选择留学，那其中莫纳什大学有哪些教育类专业?入学要求高吗?可以跨专业申请吗?？本文则针对这个问题，为大家整理了资料，接下来咱们就一起往下了解吧。

Master of Teaching (Early Childhood)

该专业是教育硕士的分支幼儿教育硕士，教育硕士含多个方向，包括幼教、小学教育、中学教育或者是几个领域的相结合。本课程主要是为想获得教育资格的本科生所设置，无任何专业背景限制。（*沈同学悉尼大学商业大数据成功案例）

课程

1. 必修课:

第一学期

教学学习

教学：更改电源

中学教育经验1

演示和教育学

儿童发展变化

第二学期

家庭和社区工作

素养培养

中学教育经验2

孩子创造性发展

早期算术和批判性思维

入学要求

1.学术要求：

本科任何专业，要求加权均分70;申请中学教育需要满足两个教学领域或者一个双向的教学领域。

需要做Casper(性格测试),必须参加面试

细分方向(Specialisation)：

Early years education/Early years and primary education*/Primary education*/Primary and secondary education*/Primary and secondary education (accelerated)/Secondary education*/Secondary education (accelerated)

中小学教育专业课和中学教育专业课允许1.5年的加速模式，包括summer session(11月至2月)

2.语言要求：

雅思：7，阅读写作7，听力口语7.5

Master of Teaching(Secondary stream)

莫纳什大学教育专业能够为学生将来的职业发展提供充分的准备。课程灌输给学生当前最先进的教育理念以及培养学生实际操作技能，同时帮助学生了解对于不同需求的儿童及青少年如何来培养他们的学习能力。

课程

Part A. Orientation studies (24 points)

Students complete:

EDF4120 Learning at the heart of teaching

EDF4121 Teaching: The power to change

EDF4122 Teaching partnerships: Working with families and communities

EDF4123 Literacy across the years

Part B. Specialist education studies and Part C. Professional practice (72 points)

以下专业经验单元需要60天的专业经验，分四段共15天，在中学完成。

For specialist studies (54 points) students complete:

EDF5016 Inclusive teaching

EDF5017 Numeracy for learners and teachers

EDF5018 Curriculum, assessment and reporting

EDF5040 Lifelong and workplace learning

EDF5041 Engaging adolescent learners

Secondary method 1A*

Secondary method 1B*

Secondary method 2A*

Secondary method 2B*

For professional studies (18 points) students complete:

EDF5019 Teacher as professional leader

EDF5941 Secondary professional experience 1 (0 points)

EDF5942 Secondary professional experience 2 (0 points)

EDF5943 Secondary professional experience 3 (0 points)

EDF5944 Secondary professional experience 4 (0 points)

从下面的选修课列表中选择一门硕士课程

Elective list

Elective units are 12 points unless otherwise stated.

EDF5632 Understanding inclusion in learning communities

EDF5640 Language, culture and curriculum

EDF5641 Pedagogy and assessment in TESOL

EDF5642 Bilingualism and content-based programs

EDF5645 Educating the gifted

EDF5646 Talent development and diversity

EDF5647 Technology and education key issues and debates

EDF5648 Instructional design: Harnessing digital technologies for learning

EDF5649 Language and literacies across educational contexts

EDF5651 Developing expertise in mathematics education

EDF5654 Teaching music: Theory and practice

EDF5655 Expertise in teaching

EDF5656 Practising inclusion

EDF5657 Indigenous perspectives in professional practice

EDF5658 Young people: Culture, communities and education

EDF5659 Building partnerships with families and communities

EDF5661 Designing learning for adults

EDF5662 Leading local, rural and regional learning and participation

EDF5663 Education and globalisation in the Asian century

EDF5664 Learning through participation

EDF5665 Environmental education, design and learning for sustainability

EDF5666 Education, development and ecological sustainability

EDF5667 Positive behaviour support

EDF5674 Engaging with practices of contemporary science

EDF5691 Professional project

EDF5692 Professional practice in special and inclusive education

EDF5693 Using and evaluating research evidence

EDF5694 Taking a stand in education debates

EDF5695 Self-study as professional inquiry

EDF5810 VCAL and VET at school

EDF5814 Creative research approaches

Secondary method units

Students selec secondary teaching method units in the teaching specialisms for which they have been approved.

实地调查

在中学中完成60天的专业实践。

入学要求

1.学术要求：

本科任何专业，要求加权均分70;申请中学教育需要满足两个教学领域或者一个双向的教学领域。

需要做Casper(性格测试),必须参加面试

细分方向(Specialisation)：

Early years education/Early years and primary education*/Primary education*/Primary and secondary education*/Primary and secondary education (accelerated)/Secondary education*/Secondary education (accelerated)

中小学教育专业课和中学教育专业课允许1.5年的加速模式，包括summer session(11月至2月)

2.语言要求：

雅思：总分7，单项：阅读写作7，听力口语7.5

Master of TESOL

该专业能够让你在不同的教育机构里担任语言老师。本专业主要是为在澳洲和国际上从事英语教学的老师所设置。TESOl专业将让你加强对理论与实践的理解，意识到提高英语教学能力的重要性。

课程

必修课:

两个定向单位(24分)：

EDF4610互动关系研究，教育环境

EDF4611全球背景下的教育问题调查

(二)一个或两个以下关键结构单元(12或24分)：

EDF5620领先的教育和工作

EDF5621具有挑战性的课程，教学和评估

EDF5622发展学习者与学习

EDF5623深化教育和可持续发展

(C.)3个增强型专业学习单位(36分)：

EDF5640语言，文化和课程

EDF5641教育学和评估TESOL

EDF5642双语和基础内容

专业要求

(1)学生完成：

EDF5696TESOL教师专业实践

完成下列单位之一：

EDF5691专业的项目

EDF5693使用和评价研究证据

EDF5694以立场，在教育辩论

EDF5695自学专业的询价

EDF5814创新研究方法

入学要求

1.学术要求：

均分要求：211、985、非211和985高校：75%;

背景专业要求：

2年：本科学位

1.5年：本科Education相关学位或本科学位+2年相关工作经验

1年：本科education相关学位+2年相关工作经验

2.语言要求：

雅思：6.5，单项6

关于莫纳什大学有哪些教育类专业?入学要求高吗?可以跨专业申请吗?这个问题本文的分享就到这里结束了，如果您还想了解更多相关的内容，那么可以持续关注本频道。

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