多伦多大学教育学院专业课程设置了哪些?未来就业很吃香

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多伦多大学教育学院专业课程

1. Master of Education (MEd)

侧重于实际应用，不需要写毕业论文，以课程学习为主，即大众通常理解的“专硕”，适合想要提高职场竞争力的同学。项目时长约为1.5年。MEd规模庞大，名额丰富，限制较少，十分适合留学生。

2. Master of Arts (MA)

以学术研究为主，需要写一篇篇幅较长的毕业论文，是我们通常理解的“学硕”。适合计划毕业后继续读博深造、走学术路线的同学。项目时长一般为2年。MA每年的招生名额十分有限，对留学生的录取更是严格，竞争非常大。

3. Master of Teaching (MT)

这是一个专设的教师培训项目。学生毕业后既能获得多大的硕士学位，也能获得安省的教师资格证。适合目标明确、一心想要成为注册教师的同学。MT的项目时长是2年，名额较多，也很适合留学生。

4. Doctor of Philosophy (PhD)

学博类博士学位，侧重学术研究，名额限制较多。

5. Doctor of Education (EdD)

专博类博士学位，侧重职业发展。名额限制虽比PhD少，但是竞争力也很大。

多伦多大学教育学院简介

OISE(Ontario Institute for Studies inEducation)，是世界一流学府多伦多大学的教育系，也是加拿大排名第一、世界排名前列的教育学院。

位于多伦多大学三个校区的多伦多市中心校区，交通便利，周边十分繁华，并且临近安省皇家博物馆、安省艺术馆、CN Tower、安大略湖等多个景点。

OISE是一个完全的研究生院系，所有课程都是硕士或者博士级别。目前在读的研究生有3000人左右，其中留学生有大约200人。OISE拥有雄厚的师资力量、世界闻名的教授导师以及全球瞩目的学术成就。

多伦多大学教育学专业就业方向

1、普通高校

这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2、中小学校

现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。

3、出版社、报社

出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

4、政府单位

还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

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