中南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，以系统谋划、范式创新、结构优化、质量保障深化本科教育教学综合改革，着力打造一流本科教育。

　　推进系统谋划，聚焦培养时代新人。加强组织领导。校党委常委会会议、校务会议定期研究本科教育工作，将本科教育纳入学院年度考核和奖励性绩效分配要素，健全产教融合、协同育人机制，汇聚“校院两级、校社多方”人才培养合力。凝聚全校共识。开展新一轮全校本科教育教学思想研讨系列活动，凝练出“明德启智、格物致知、审辨敏创、砺能笃行”培养理念，明确培养具有“家国情怀底色、实干担当精神、创新创业能力、全球视野格局”的社会主义建设者和接班人的育人目标。高位统筹推进。强化教育部本科教育教学审核评估结果运用，开展本科教育“十五五”发展战略研究和专项规划编制，完善招生、教学、实践、就业等人才培养全链条制度体系，实施“本科教育行动计划2.0(2025—2030年)”，统筹推进本科教育内涵式高质量发展。

　　推进范式创新，激发人才培养活力。强化价值引领。落实“新时代立德树人工程”部署，加强以“金课”为核心的思政课程群建设，建好全国首批“大思政课”实践教学基地和40余个校内外思政实践基地，将思政教育融入学生教育管理服务各环节、全过程。推动数智赋能。出台推进人工智能赋能本科教育高质量发展的意见，投入1.1亿元规划建设学校智算底座，投入1000余万元支持教师开展教改研究，推进未来学习中心建设，获教育部新工科、新文科研究与实践项目16项，国家级教师教学竞赛一等奖5项。改革培养机制。加大强基、拔尖、卓越等教育教学改革试点力度，建设人工智能学院，组建人工智能、智慧医学升华科创班，支持学生参加科创训练营，强化创新创业实践。围绕新材料、人工智能、生物技术、新能源等战略性新兴产业开设智慧创新班，深化本研贯通、学科交叉培养。

　　推进结构优化，深化教育教学内涵。优化专业设置。构建“需求导向—快速响应—定期检视—动态优化”的急需专业快速布局机制，加大先进材料、新能源、生命健康等前沿交叉领域专业布局力度。依托有色金属、生命医学、轨道交通等学科优势，推进传统特色专业升级改造，本科招生专业由104个优化至89个。重构课程体系。制订2025版本科人才培养方案，加大人工智能等通识课程建设力度，将学科前沿、产业动态等融入核心专业课程，重构“通识教育+专业教育+实践教育”课程体系。建设首批23个“微专业”，打造“诗话桥”等特色跨学科课程，获批国家级一流本科课程116门。拓展培养场域。利用校地校企优质资源开发实习实践课程群，建成近400个校外学生实习实践基地，聘任200余名工程实践教育企业导师。推进国家级创新创业学院实体化运行，开设100余门次创新创业课程，获批全国大众创业万众创新示范基地等省部级以上平台29个。与65个国家和地区的320余所高水平大学和国际企业等开展育人合作，学生国际视野和跨文化交流能力持续拓展。

　　推进质量保障，强化本科教育支撑。建强一流师资。夯实师德师风建设长效机制，优化品德为先、能力为重的教师引进标准。成立教师教学发展中心，全面实施教授给本科生授课制度，构建由“师德师风—教学工作量—教学质量—教学业绩”构成的教师教学贡献度综合评价体系，畅通教学为主的职称晋升通道，突出评价教师课堂教学质量与标志性教育教学成果。加强评估督导。构建涵盖“教学评价—教师考评—课程评估—专业评估—学院评估”的本科教学质量自评估模型。建立校院两级教学督导队伍，全面推进学生评教。利用人工智能赋能课堂教学质量管理，完善“校—院—基层教学组织”质量监控机制。加大资源投入。学校财力优先保障本科教学日常支出，“十四五”期间投入超10亿元加强教学实验平台等硬件建设，启动建设3.4万平方米公共教学楼，以一流教学条件有力支撑一流本科教育。