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扎根医校育新人 行走基层践初心——记湖南省普通高校青年骨干教师颜星
2022年入选湖南省普通高校青年骨干教师培养对象以来，长沙医学院公共卫生学院颜星以党建为根、教研为核、实践为翼，依托专项培养经费，三年间同步深耕课堂教改、公共卫生科研、红色实践育人、党务行政管理四大阵地，构建“课堂教学+基层科研+乡土实践+党建领航”四维育人体系，全方位兑现青年骨干教师培养目标，用实干诠释新时代医科高校党员教师的使命担当。
一、党建铸魂，以德立身夯实骨干育人底色
作为中共党员，颜星始终把思想政治与师德师风建设放在培养首位，严格恪守学术诚信、廉洁从教准则，是师生公认的师德标杆。
培养期内，她常态化参与国家教育行政学院、教育部思政司等单位组织的师德、党建专题培训，持续提升政治理论素养，先后获评长沙医学院优秀共产党员、长沙医学院先进个人。履职学生党支部书记期间，严格落实“三会一课”，支部年度党建考核获评良好；转任学院党总支副书记后，统筹全院师德师风建设、学生思政与群团就业工作，搭建师生沟通桥梁，化解各类育人难题。
她坚持将思政元素全面融入专业教育，打造“对话老兵”红色实践教学模式，相关教学论文公开发表；带领团队斩获校级课程思政教学竞赛一等奖、三等奖，牵头建设校级课程思政示范课；多次获评全国大学生预防艾滋病知识竞赛优秀指导老师，以正向价值引领贯穿人才培养全过程，无任何学术不端、教学失范行为。
二、教研双驱，以研促教完成骨干能力进阶
对照青年骨干教师培养任务，颜星聚焦人群健康、艾滋病防控、公卫教学改革稳定研究方向，实现教学创新、科研攻关双向突破，圆满达成省级骨干培养学术指标。
1深耕课堂改革，打造混合式教学样板
主讲《社会医学》《卫生法学》《公共卫生导论》等核心课程，覆盖预防医学、临床、妇幼保健等多个专业，多年授课评价均为优良。创新融合OBE、BOPPPS、SPOC任务驱动法开展混合式教学，主持湖南省教育厅教改课题《基于岗位胜任力的SPOC任务驱动法在社会医学课程的构建与实践》，相关教学成果获湖南省信息化教学比赛三等奖、长沙医学院第七届校级教学成果一等奖。
2攻坚公共卫生科研，产出多层次学术成果
培养期内，她主持省级课题4项、校级课题4项，其中2项省级卫健委、教育厅课题按期顺利结题，中国性病艾滋病防治协会专项、省教育厅科研项目持续在研；参与世界卫生组织及多项省、校级科研项目。围绕男男性行为HIV预防、肥胖儿童健康、家庭艾滋病干预等民生公共卫生问题开展实证研究，把科研课题扎根群众健康需求，真正实现“科研服务民生、成果反哺教学”。
3拓宽学术视野，全方位完成进修提升
三年培养周期内，她先后参加清华大学、北京大学、西安交通大学、国家教育行政学院、全国高校教师网络培训中心等平台，参与人工智能教育、公共卫生学科建设、科研论文写作、中层干部能力提升、学生党建等二十余场国家级、省级培训与学术论坛，紧跟新医科与公共卫生学科前沿，补齐教学、科研、管理综合能力短板，全面达到青年骨干教师业务能力标准。
三、实践赋能，以乡土课堂延伸骨干育人边界
区别于单一课堂教研，颜星创新打通“校园讲台”与“基层乡土”两大育人场景，打造学院特色实践品牌“医路卫你”，把青年骨干教师的专业能力转化为服务基层群众、培育青年学子的实践力量。
每年暑期牵头组织“三下乡”红色健康实践，构建“红色寻访+健康义诊”长效实践模式：带领学生走访乡村老党员、抗美援朝老兵，完成红色口述史料采集，建成学院红色思政素材库；在村镇党群服务中心开展血压血糖检测、慢病科普、老年健康档案建档，为退役军人、农村老人提供一对一公卫健康指导。让学生在田间地头锤炼专业本领、厚植为民情怀，真正践行公共卫生专业“护佑人民健康”的初心。
四、履职担当，以多重岗位检验骨干综合素养
培养期内，颜星同步承担教学、科研、教研室管理、党务学生管理多重工作，在多岗位历练中提升综合管理能力。2017—2024年担任教研室副主任期间，统筹师资建设、课程规划、柔性人才管理，所在教研室获评湖南省社会组织参与艾滋病防治基金项目志愿服务先进集体；兼任省级医学教育、健康管理学会委员，积极参与行业学术交流，搭建校地、校际专业协作渠道。
面对教学、科研、党建、实践多重任务，她始终勤勉务实、主动担当，平衡各项工作有序推进，充分展现青年骨干教师统筹协调、甘于奉献的职业素养，得到学校、学院师生一致认可。
五、立足新起点，持续发挥骨干示范引领作用
三年培养期满，颜星圆满完成湖南省青年骨干教师全部培养任务，在政治素养、教学能力、科研水平、实践育人、行政管理各方面实现全方位成长。谈及未来，她表示将持续发挥骨干示范辐射作用：一是继续深化公共卫生课程教学改革，带动教研室青年教师共同提升教学能力；二是深耕人群健康、艾滋病防控领域研究，产出更高质量科研成果；三是持续做强“红色寻访+健康下乡”实践育人品牌，培育更多兼具专业能力与家国情怀的公卫人才；四是立足党务岗位，以党建引领教学科研深度融合，为湖南省医学教育与基层公共卫生事业发展持续贡献青年骨干力量。（龚杰玲）
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