冬意渐浓，学思不辍。为推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，引导师生筑牢理想信念根基、勇担时代使命，11月11日，信阳工程职业学院党委书记吴海涛以《习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化时代化新境界》为题，为师生讲授专题思政课。

　　授课中，吴海涛结合自身学习感悟与学校办学发展实际，围绕开辟马克思主义中国化时代化新境界的脉络背景、方法成果、意义方向三个板块展开系统讲解，从“新时代、新主题、新思想、新境界”切入，阐释这一思想深厚的理论渊源、实践根基与丰富内涵，引导师生在深学细悟中感悟真理力量、汲取奋进动能。

　　在梳理时代脉络时，吴海涛谈到，中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局交织叠加，党面临新的时代考卷。围绕三大时代课题，我们党以一系列原创性理论成果作出科学回答。他强调，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。

　　谈及理论创新路径，吴海涛指出，“两个结合”是开辟马克思主义中国化时代化新境界的根本方法。坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，才能持续回应时代课题，永葆马克思主义生机活力。他重点阐释“第二个结合”的重大价值，提出这一论断巩固了文化主体性，是一次思想解放，勉励师生立足专业学习，汲取中华优秀传统文化养分，把文化自信转化为成长成才的内生动力。

　　他梳理了“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的内在逻辑，阐明“十个明确”锚定总目标总任务，“十四个坚持”是治国理政基本方略，“十三个方面成就” 彰显新时代历史性变革，“六个必须坚持”是贯穿理论体系的立场观点方法。结合中国式现代化五大特征与党的自我革命这一跳出历史周期率的第二个答案，帮助师生把握创新理论完整科学体系。

　　吴海涛从理论、实践、世界三个维度解读重大意义：这一思想实现马克思主义中国化时代化新的飞跃，是民族复兴的行动指南，也为全球治理贡献中国方案。他提出，理论创新永无止境，要持续解答时代新课题，推进理论体系化、学理化，从群众实践中汲取智慧。

　　整堂授课兼具理论高度与现实温度，史料扎实、阐释通俗，现场师生认真聆听、不时鼓掌。大家表示，这次思政课既是理论充电，也是思想洗礼，将坚定信念、勤学实干。

　　此次思政课进一步夯实全校师生思想根基、凝聚奋进共识。学校将以此为契机，持续抓实思政育人工作，创新形式、丰富载体，推动党的创新理论入脑入心，引导全体师生守正争先，加快推动学校高质量发展，着力培育高素质技术技能人才，为地方发展贡献力量。