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金课铸基 产教赋能——西安工商学院国家级一流课程育就时代新人
导语：在教育部公布的第三批国家级一流本科课程认定结果中，西安工商学院《微观经济学》课程成功入选国家级一流课程。作为一所民办高校，何以在国家级课程评选中脱颖而出？这门“金课”的含金量究竟有多高？带着这些问题，我们走进西安工商学院，与从这里走出、现就职于北京科锐国际人力资源股份有限公司（国内首家登陆A股的人资服务企业）的张钰倩顾问深度对话，探寻“金课”建设与产教融合协同育人背后的故事。
从课堂到职场，“金课”给了我搏击未来的底气
见到张钰倩时，她正在会议室里与团队复盘上一季度的商业项目。干练的短发、清晰的逻辑、自信的谈吐，让人很难将她与4年前那个在课堂上怯生生提问的女孩联系起来。
“很多人觉得经济学理论枯燥，但我们的课堂完全不是这样。”张钰倩回忆道，“谢燕晖老师的课，从来不照本宣科。她会带着我们用经济学原理拆解‘双十一’的满减策略，分析新能源产业崛起路径，甚至让我们组队去陈炉古镇调研陶瓷产业的成本困境，用经济学原理为农户分析出谋划策。那时候我才明白，原来经济学就在身边，是解决真实商业问题的利器。”
张钰倩口中的谢燕晖教授，正是这门国家级一流课程的负责人。十余年深耕，谢老师带领团队构建了“理论奠基——数智赋能——应用创新”的闭环教学链条，将“经世济民”的思政元素融入经典案例，打造了“三场景、八环节”的创新教学模式。正是这种“学做一体、学以致用”的课堂改革，让她在求职时拥有了远超同龄人的商业洞察力和实操能力。
“面试时，面试官问突然提问了一个数字经济相关的跨学科问题——让我谈谈猎头顾问该如何利用新型数字足迹来区分候选人能力以及潜在的信号失真防范，我当即运用课堂上学到的边际分析法、成本-收益分析法、及博弈论模型等经济学原理进行了拆解，并结合在实习实训时接触到的真实案例，提出了优化建议。面试官很惊讶，说我是众多面试人资岗位中少数能将理论模型与实战逻辑打通的应届生。”张钰倩笑着说，“那一刻我深切体会到，国家级‘金课’的含金量，就是给了我们直面行业前沿的底气。”
产教融合，打通从“金课”到“金岗”的最后一环
一门好课，能启迪智慧；而一套完善的育人体系，则能铺就坦途。张钰倩的成功就业，不仅是《微观经济学》“金课”建设成效的缩影，更是西安工商学院深化“校企合作、产教融合”育人特色结出的硕果。
在交流中，她反复提到了一个项目—“联合培养学生项目”。“大三那年，我有幸通过选拔进入市创新人才研究院与学院共建的联合培养项目。在那里，企业导师手把手带我们做项目，数据分析据到商业计划书撰写，全部是真实的工作场景。”正是这段经历让她在实习阶段就积累了宝贵的项目经验。据悉，该项目已成功运行3年，累计培养学生20余人，实现了高质量就业，她的同学中，有不少都进入了陕西文旅集团、京东物流等知名企业。
这与该校经济与管理学院张雪鹏院长强调的育人理念不谋而合：“我们始终坚持‘地方性、数智化、应用型’的定位，课程建设绝不能闭门造车，必须与产业脉搏同频共振。”
翻开该校的产教融合版图，一套立体化、全链条的协同育人体系清晰可见：一是构建顶层设计，形成“3215”产教融合培养体系，以省级一流专业财务管理为标杆，引领跨境电商、数智会计等五大特色方向交叉赋能；二是搭建高端平台，加入全国绿色金融行业产教融合共同体，与阿里巴巴国际站共建数字跨境电商产业学院，让学生直接接触行业最前沿的数字化工具与运营逻辑；三是夯实实践地基，与信永中和（西安）数据服务共享中心、广联达等行业标杆共建校外实训基地，将企业真实项目、真实岗位、真实流程引入教学全过程。
“《微观经济学》之所以能成为‘金课’，关键在于它根植于学校产教融合的沃土。”课程负责人谢燕晖教授介绍道，“我们在课程设计中嵌入了产教协同的实战模块。例如，依托阿里巴巴产业学院资源，学生可以接触跨境电商真实数据；结合信永中和的‘数智化会计全景工作坊’，学生能在审计模拟中验证成本收益理论。这种‘课堂——基地——产业’的无缝衔接，确保了人才培养目标与行业需求的高度契合。”
立德树人，培养心怀“国之大者”的应用型人才
教育的根本任务是立德树人。在采访中，张钰倩还分享了一个令她终生难忘的细节。在《微观经济学》的课堂上，谢燕晖老师在讲授“市场失灵与微观经济政策”时，并没有单纯讲解理论，而是引入了学校师生团队赴耀州区助力乡村振兴的真实案例。“当时谢老师给我们看了学长学姐在陈炉古镇调研的照片，讲述了他们如何利用弹性与收入、价格歧视等原理帮助传统制陶工艺开拓销路的故事。那一刻，我第一次深刻理解了什么是‘经世济民’。”张钰倩动情地说，“这让我意识到，学习经济学不仅是为了个人谋生，更是为了服务社会、创造价值。”
这种将价值引领融入专业教育的做法，正是《微观经济学》课程团队着力打造“课程思政”教学团队的生动体现。团队通过“中国经济故事”案例库，将国家发展战略、社会责任意识等潜移默化地植入学生心中，实现了知识传授与价值引领的同频共振。
张雪鹏院长指出：“国家级一流课程不仅要有‘两性一度’的硬标准，更要有‘育人为本’的软实力。我们培养的学生，既要懂业务、精技术，更要有家国情怀和社会担当，这才是高质量就业的深层内涵。”
金课引领，书写应用型本科教育新篇章
从一门课程的“点上突破”，到人才培养体系的“面上开花”，西安工商学院以《微观经济学》获评国家级一流课程为契机，正走出一条“金课”筑基、产教赋能、立德铸魂的应用型人才培养新路。
正如张钰倩在采访最后所说：“希望学弟学妹们珍惜‘金课’资源，在产教融合的实践中磨砺自己。因为母校带给我们的不仅是扎实的学识，更是融入血脉的创新精神和家国情怀。”
如今，西安工商学院正持续加大资源投入，不断迭代优化应用型人才培养体系。这所扎根区域的应用型高校，正以其坚实的脚步证明：民办高校的国家级一流课程，不仅含金量十足，更能让每一个学生实实在在地收获成长的硕果，为区域经济高质量发展注入源源不断的青春动能。
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