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新能筑梦育青苗 校地同心护成长——榆林大学实践团队扎根基层“禾苗课堂”开展暑期支教
2026-07-25 10:59:00
榆林大学

  为落实立德树人实践育人要求,推动高校资源下沉基层未成年人关爱阵地,7 月,榆林大学新能源学院 “新能筑梦・青衿致远” 暑期 “三下乡” 社会实践团走进榆阳区松林路社区春天禾苗课堂,开展公益支教志愿服务,以校地联动新模式,为辖区留守、流动、低收入家庭未成年人打造丰富充实的暑期成长课堂。

  榆阳区 “爱心妈妈・禾苗课堂” 是本地特色青少年关爱服务品牌,全域布局六大社区示范站点,长期免费为困境未成年人提供课后辅导、德育实践、兴趣培养服务,先后获评陕西省五星级志愿服务组织、榆林市终身学习品牌项目,构建 “童心向党、为国育才、强国有我” 七位一体全方位育人体系。本次榆林大学实践团队入驻支教,是校地携手补齐基层暑期素质教育短板、深化未成年人思想道德建设的创新实践。

  校地共建基地落地,搭建长效护苗合作平台

  活动现场完成榆林大学松林路社区社会实践基地揭牌,正式建立校地长期协同育人机制。双方整合高校科创、师资资源与社区阵地、巾帼志愿力量,将寒暑假公益支教、周末常态化课业辅导、红色研学、科普实践纳入长效服务清单,打通校园实践与社区护苗双向通道,搭建稳定可持续的基层青年实践平台。

  依托共建阵地,高校学子持续下沉社区一线,常态化参与禾苗课堂运营服务,把大学生社会实践阵地建在群众身边,实现高校实践育人与社区青少年关爱服务双向赋能。

  四大特色课堂同步开课,五育并举滋养少年成长

  实践团队结合新能源专业特色与青少年成长需求,打造 “知识浇灌、文化浸润、实践赋能、情感培育” 四大课程板块,融合德育、美育、科创、劳育、体育,全方位丰富孩子们假期生活:

  文化浸润,传承传统文化之美

  开设非遗剪纸、国学诵读、手工美术、硬笔书法兴趣课。志愿者手把手教学剪纸折剪技法,展示传统纹样作品,带领孩子们动手创作,让青少年近距离感受传统非遗魅力,涵养文化自信。

  科创赋能,点燃科学探索热情

  发挥新能源专业优势,开设趣味物理科普课堂,开展二氧化碳制取、小型太阳能风扇组装等动手实验。把抽象科学知识转化为沉浸式实操体验,充分激发孩童探索求知的好奇心。

  课业暖心帮扶,守护学子勤学成长

  常态化开展一对一课业辅导,引导孩子养成自主自律的学习习惯。同步联动社区 “爱心妈妈” 开展家庭教育课堂,普及《中华人民共和国家庭教育促进法》,关注留守儿童心理需求,家校协同呵护青少年身心健康。

  德育劳育并行,培育全面发展少年

  依托禾苗课堂原有育人体系,开展红色故事宣讲、红领巾研学、户外体能训练、手工劳动实践。组织孩子们制作花馍、水饺,参与社区环保志愿服务,在劳动与实践中树立爱党爱国、热爱劳动、乐于奉献的优良品格。

  “我们结合不同年龄段孩子的认知特点精心打磨课程,希望用趣味课堂填补乡村、社区孩子的暑期教育空白。” 实践队志愿者高亚超说,“朝夕相伴的支教时光,让我们走出校园课堂,真切读懂基层青少年的成长需求,在陪伴、服务孩子的过程中,真切体会青年责任与担当。”

  青年扎根基层实践,爱心接力传递温暖力量

  支教期间,大学生志愿者与辖区少年儿童朝夕相处,耐心陪伴、用心授课,原本腼腆内向的孩子逐步变得开朗自信,主动分享学习与生活中的收获。

  多年来,禾苗课堂形成爱心传承链条:不少曾在这里接受帮扶的学子学成后重返课堂担任志愿讲师,本次高校实践团队接续这份温暖,以青年力量延续护苗大爱。队员们将课堂专业理论转化为服务群众的实操能力,在基层一线完成一堂生动的 “社会实践大课”。

  未来,榆林大学新能源学院将持续深化与各社区禾苗课堂的校地共建合作,常态化组织青年志愿者开展支教、科普、公益服务,持续丰富课程内容,融合绿色能源科普、红色文化实践、传统美育劳动课程,持续为榆阳区未成年人公益关爱事业注入青春动能,以青年实干守护少年向阳成长。

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