山东协和学院护理学院于秀娟老师担任核心引导员助力学校开展骨干教师ISW工作坊
近日,山东协和学院教师发展中心举办骨干教师ISW教学技能工作坊,来自人文艺术与教育学院、基础部的20位骨干教师参加培训。护理学院于秀娟老师受邀与工学院、医学院、计算机学院的三位老师共同担任引导员,在工作坊中发挥核心作用。


作为本次工作坊的核心引导员之一,护理学院于老师全程参与活动策划与现场引导。工作坊采用ISW国际培训模式,以BOPPPS有效教学结构为核心,通过“理论学习+微格教学+同伴反馈”的沉浸式研修,帮助参训教师打磨教学技能。于老师负责一个小组的全程引导,从每日的破冰暖场到每轮10分钟迷你教学演练,她以温暖而专业的引导风格,组织学员开展“教学设计—试讲—同伴反馈—反思改进”的循环训练。在点评环节,于老师善于观察、精于提问,引导学员从多角度审视自己的课堂,在安全包容的氛围中不断突破教学舒适区。
工作坊期间,于老师与引导员团队密切配合,每天活动前共同备课、活动后及时复盘,根据学员状态动态调整引导策略。她将自己在护理教学中的积累融入引导实践,多次以具体案例启发学员思考“如何让课堂真正以学生为中心”“如何在教学中自然融入价值引领”。参训教师纷纷表示,于老师的引导既有温度又有深度,让人如沐春风、获益良多。
为期三天的工作坊节奏紧凑、氛围温暖。从最初的紧张拘谨到最后的自信展示,参训教师在跨学科的交流互鉴中收获成长。人文艺术与教育学院的一位老师感慨:“于老师的引导让我明白,好的教学不是灌输,而是点燃。”基础部的一位老师表示:“以前对BOPPPS只有概念上的了解,真正在引导员的陪伴下走完一遍,才知道每个环节的设计都关乎学习是否真正发生。”
护理学院一直高度重视教师教学能力发展,积极鼓励教师参与校级教学培训和引导工作。于老师在本次工作坊中的出色表现,充分展现了护理学院教师的教学风采和专业素养,也为学校教师发展贡献了力量。学院将继续支持教师在校级平台上发挥示范引领作用,助力学校人才培养质量持续提升。
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