为纪念抗战胜利80周年，教育部会同中央网信办、人民日报社、国家文物局联合开展全国大中小学生同上一堂“弘扬伟大抗战精神 做光荣自豪中国人——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”思政大课活动。课程结合各地抗战资源，教育引导广大学生铭记历史、开创未来，树立强国有我的远大志向。

　　9月17日-18日，高中课程“精神丰碑”与大学课程“大国担当”正式播出，在观看后的时间里，我的心情仍然久久不能平静，脑海之中经常掠过思政大课的生动内容，从“一寸山河一寸血”坚守不退的泣血而歌，到“十万青年十万军”的燎原之势，松花江畔的国际歌时常在耳边回响，狼牙山巅的五壮士气吞山河的报国之心，海南琼崖的红旗迎风飘扬，这一幕幕历史的画面无不彰显了全国上下死战不退的勇敢与决绝，让我们为之动容。这堂思政大课堂内容丰富，数字技术赋能让思政大课更加有形有感，画面如同可以触摸的历史，带我回到那战火纷飞的年代。通过厚重的历史叙事、鲜活的人物故事和深刻的精神提炼，把高深的道理讲深讲透讲活，春风化雨，润物无声，让党的创新理论深入了我们高中生们的内心，生动再现了全民族抗战的伟大历程与磅礴力量，爱国情怀与历史使命感油然而生，让我深深地感受到了抗战“思政大课”传递的培根铸魂、启智润心的情怀。 

　　让我深刻地明白：十四年抗战，不仅是时间的刻度，更是一部中华民族用生命和热血铸就的壮丽史诗。当看到战士们用步枪、大刀对抗侵略者的精良武器，怀揣保家卫国的初心用冻裂的双手在战壕里书写家书时，我才真正懂得，教科书里的故事，是实实在在英雄壮举的真实写照，战士们在保家卫国时无限憧憬的和平生活成为了我们生活的日常，今天的幸福生活是他们用青春和鲜血换来的，在这一刻无比的具象化，想到这里，我又泪目了。中国人民以巨大的民族牺牲赢得了最终胜利，也赢得了世界的重新尊重。抗战胜利不仅彻底洗刷了近代以来中国屡遭外敌侵略的民族耻辱，也为世界反法西斯战争作出了至关重要的历史性贡献。

　　让我深刻地感悟：伟大的抗战精神在血与火的洗礼中淬炼而成，这种精神不是抽象的概念，而是由无数具体而微的英雄事迹和精神特质共同铸就的。抗战精神这座永不熄灭的精神灯塔，穿越时空，跨越光阴，激励着一代代中国人奋勇前行。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。作为新时代青年，我们生逢强国建设、民族复兴的伟大时代，要接好历史的“接力棒”，把伟大抗战精神转化为勤奋学习的动力、服务社会的热情、报效祖国的志向，将个人理想追求融入民族复兴的伟大征程，“将小我融入大我”，为全面建设社会主义现代化国家贡献智慧力量。

　　让我深刻思考：伟大的抗战精神从来不是尘封的标本，而是照亮征途的恒久灯火。怎样把抗战精神“种”进高中三年努力学习的土壤里，引发我们深深的思考。抗战“思政大课”让我更加明白：努力学习，不只是为了自己成长，不只是为了考上更好的大学，不只是为了找到更好的工作，更重要的是为了中华民族伟大复兴贡献自己的力量。我的理想是考上中国农业大学或者四川农业大学，我想为了国家粮食安全、为了赋能乡村振兴贡献自己微小但是无比坚定的力量。

　　在这个国庆假期，我在努力学习的同时，用好了学习之余的时间，走进成都郊区的田间地头，亲眼看见、亲手触摸农民的生活，帮着他们除草喷农药，挖土豆，采摘成熟的猕猴桃，观察农作物的生长规律，在实践中懂得“把论文写在祖国大地上”的真正含义。我想学好历史，因为历史是最好的教科书。我想学好数理化，作为自己可以解决科技创新难题的基础，因为努力学习，知行合一，将理论与实践相结合就能实现科技创新，从而突破农业“卡脖子”难题，更能照亮乡村振兴之路。作为一名光荣的共青团员，我想用实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言，让青春在爱国和奋斗中闪光。

指导老师：江雪

作者：林登临