中国教育在线浙江站讯 （实习记者 鲁少辛 通讯员 徐志斐 周佳琪）一年级新生入学已有近一月，孩子们过得怎么样？学习和习惯是否都有了比较大的变化？

　　早在开学前夕，杭州市茅以升实验学校就结合“五彩少年”教育体系，以“红领巾学院：点亮心中星”为引领，以“小芽儿成长营”为活动主线，精心制定了以“红色（爱国教育）”辅以橙色（健身）、 蓝色（科普）、绿色（生命）、紫色（艺术）“四色”为基础的一年级“闪耀四叶草”启程课程，并编制“启程护照”，通过种植、校长的一封信、学习榜样、校园寻宝等活动形式，为一年级新生的学习生活和预备少先队队员初成长启程导航。现在孩子们有哪些变化呢？

　　我是茅校小学生

　　在六年级大哥哥大姐姐的守护下，一年级的同学们认真地寻找着学校各个场所，来为自己的心中星成长护照争取更多的小奖章。

　　在校园寻宝活动中，他们进一步认识了学校，熟悉了学校的各个场所；同时在这个过程中，大家的礼仪礼貌、人际交往能力、行动实践能力和团队合作意识也得到了检验和锻炼。

　　这样的寻宝活动，不仅趣味性强，而且还在丰富校园生活的同时，增强了孩子们对学校生活的喜爱之情。

　　交友种植我在行

　　来到了新的学校，进入了新的班级，一年级的同学们将认识很多新老师，新同学。班主任向小朋友们介绍了班级的任课教师，鼓励邻近学生相互介绍，结识新朋友，并让大家知道在学校里要和同学友好相处。

　　学校还鼓励一年级的孩子们动动小手去种植，鼓励大家和爸爸、妈妈一起种大蒜、洋葱、土豆。播种希望的种子，播撒热爱自然的种子，浇灌敬爱生命的种子，孩子们不断积累成为优秀少先队员道路上的收获，迈好成为“健康阳光、才高志远、大气灵动”的茅校人的第一步。

　　文明礼仪我最棒

　　一年级的同学们在老师们的指导下了解了排队的三要素——“快、静、齐”。老师们还和学生一起训练如何排队，从而让大家更好更快地消化排队三要素。

　　午餐时间到，在班主任的带领下，同学们快速做好饭前的准备工作，他们有序排队、安静拿饭盒、盛饭菜汤、就餐完毕排队倒饭，整理桌面，整个过程安安静静整齐有序。

　　课堂上，在老师的指导下，同学们学会习快速做好上课的课前准备；上课和下课的问候语；学习课堂常规歌，学习课上认真听、大声说、举手发言等听说要求。

　　此外，同学们还认真学习和巩固垃圾分类的知识，知道要及时捡起身边的垃圾，扔进垃圾桶内；在班主任的帮助下，他们还尝试把桌椅摆放整齐，爱护桌椅，爱护公共设施；放学时，还会整理抽屉和地面，离开时要推入凳子。

　　平安健康我能行

　　平安健康是每个人的追求。针对一年级的孩子，老师门教了不少交通小常识，比如骑电瓶车一定要带头盔，口罩戴戴牢，小手勤洗洗。

　　孩子们一起学习巩固了七步洗手法，以及茅校特色的爱眼操、泡泡操、广播体操和眼保健操。在校的一天里，孩子们保证一小时的体育运动，在快乐学习的同时拥有健康的身体和积极的心态。

　　接下来，学校将依托红领巾学院，结合启程课程、日常规范、入队仪式等活动，用一学年的时间来帮助一年级学生认识、学习和加入少先队，最终帮助他们完成“成长护照”，成功成为一名少先队员。值得注意的是，在整个过程中，启程课程还会将奥运精神和爱国主义教育融入，落到实处。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）