中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 陈胜伟）连日来，浙江农林大学“牢记嘱托 强农有我”学习大讨论正开展得如火如荼。学校领导分别牵头召开教学、科研、社会服务、党建等一系列专题座谈会，并与青年教职工、学生、离退休老同志、校友等不同群体代表座谈；各学院各部门也纷纷结合实际召开多种形式的大讨论，广大党员干部深入一线听取意见建议，不断凝聚师生智慧与力量，共同谋划“十五五”发展蓝图，奋力推进高水平大学建设。

　　今年是浙江农林大学全力推进高水平大学建设的关键之年，是冲刺“十四五”、谋划“十五五”的关键之年。为深入贯彻落实习近平总书记对该校历次重要指示批示精神，进一步统一思想、凝聚共识，激发全体师生员工的责任感、使命感，增强建设高水平大学和林学登峰学科的信心和动力，浙江农林大学在全校范围内组织开展了“牢记嘱托强农有我”学习大讨论，引导师生共同为冲刺“十四五”目标作贡献、为制定“十五五”规划献智慧，切实把学习教育的成效落实到高水平大学建设的实践中。

　　近年来，浙江农林大学牢固树立“牢记嘱托、强农有我”意识，全面贯彻落实中央和省委决策部署，忠实践行“八八战略”，全方位服务浙江省“千万工程”、农业“双强”行动和乡村振兴战略，全力以赴推进高水平大学建设，取得了一系列振奋人心的丰硕成果：先后成为农业农村部和省政府共建高校，入选省“双一流196工程”，成为省高水平大学建设高校，荣获国家级教学成果奖一等奖……大家认为，这些成绩的取得，源于习近平总书记历次重要指示批示为学校发展指明了方向；源于全体浙农林大人始终牢记嘱托、勇担强农兴农使命，为乡村全面振兴不断贡献智慧和力量；源于全校师生大力弘扬“坚韧不拔、不断超越”精神、秉持“肯干、实干、能干”品质，坚定不移朝着学校发展战略目标奋勇前行。

　　座谈会上，大家表示，近年来学校推进高水平大学建设取得了一系列显著成绩，但是对标“十四五”确立的愿景目标和强农兴农的使命任务，对标教育强国、教育强省的战略部署，对标省委“一个首要任务、三个主攻方向、两个根本”的要求，还存在师资队伍紧缺、办学资源短缺、治理能力欠缺等现实差距，还有很多工作需要推进。

　　师生们表示，问题就是导向，差距就是动力。全校上下唯有不断强化“牢记嘱托、强农有我”意识，大力弘扬忠诚干、务实干、担当干、创新干、团结干、廉洁干的“六干”精神，敢想敢干、善作善成，切实增强时不我待、只争朝夕的紧迫感，进一步激发干事创业的激情活力，继续朝着“十四五”规划目标奋力前行。

　　师生们认为，全校一定要把握全省大力推进教育科技人才深度发展的新机遇，不断深化教育科技人才一体化改革，以一流党建引领一流事业发展，持续提升人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力，扎实推进高水平大学和林学登峰学科建设，真正让浙江农林大学焕发新活力、彰显更大价值。

　　据介绍，浙江农林大学“牢记嘱托 强农有我”学习大讨论活动为期一个月，将围绕“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，建好“‘一流’大学”“落实立德树人根本任务，构建‘大思政’育人格局”“推进重点学科建设，全力助推林学登峰学科建设”“深化教育教学改革，培养更多知农爱农新型人才”“加强科技创新、提升服务能力，助力乡村全面振兴，推进共同富裕示范区建设”“深化高水平国际交流与合作，提升办学国际影响力”“弘扬‘六干’作风，加强党建和干部人才队伍建设，以作风建设新成效开创高质量发展新局面”“完善现代治理体系建设，统筹发展和安全，防范化解重大风险”等主题持续开展研讨。

　　大讨论期间，该校各级党组织将通过理论学习中心组学习、周四教职工政治理论学习等形式，结合单位实际开展系列专题讨论。同时，也将发动党团组织骨干参与大讨论，开展“我为高水平大学建设献一策”等活动，为推进高水平大学建设献计献策。

　　座谈会上，广大师生表示，大家都是学校的主人，都应积极参与到“牢记嘱托、强农有我”大讨论中来，担当作为、建言献策，为冲刺“十四五”规划目标作贡献、为制定“十五五”规划献智慧，真正把学习教育成效转化为高水平大学建设的生动实践。大家坚信，只要全校上下齐心协力，就一定能够早日实现高水平大学和林学登峰学科建设目标，为乡村全面振兴和教育强国、教育强省建设作出新的更大贡献。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）