为夯实教学质量，赋能教师专业成长，助力幼儿全面发展，近日，理想国幼儿园教育集团督导团队走进崇德幼儿园，开展2025学年第二学期期末课程专项督导。本次督导围绕“看真实现场、听成长故事”展开，通过实地观摩、现场教研和反馈指导，全面了解园区课程实施情况，助推课程建设提质增效。

　　上午，督导团队随机进入班级，沉浸式观摩幼儿一日活动和日常教学现场。教师们呈现自然、真实的教学常态，孩子们在自主探索、合作游戏中积极参与、专注投入。督导组细致查看主题化课程环境、游戏材料投放和师幼互动情况，关注幼儿在真实情境中的学习与成长。

　　随后，园区围绕《好朋友》课程开展现场教研活动，重点聚焦晨间体锻优化和混龄互动打造。全体教师立足日常实践，结合活动视频和观察记录，梳理当前晨间体锻中存在的问题，并围绕如何提升幼儿参与度、合作性和互动质量展开研讨。

　　教研过程中，教师们借助观察评价表分析问题成因，并以小组形式开展体验式实操。大家利用现有体锻器材，尝试设计多人协作类游戏，在亲身体验中探索更适合幼儿年龄特点和发展需要的活动方式。通过讨论与实践，教师们进一步明确了后续优化方向：结合中大班混龄特点，分层投放活动材料，设计互动任务，推进“大带小”模式，让友好互助的课程理念融入晨间体锻之中。

　　集团督导团队对本次教研活动的务实性和针对性给予肯定，认为崇德幼儿园能够立足幼儿发展需要，围绕课程实施中的真实问题开展研讨，体现了以幼儿为中心的课程意识。同时，督导团队也围绕课程深化、材料支持、教师观察与回应等方面提出了指导性建议，为园区后续课程优化提供了专业支持。

　　本次期末课程专项督导，既是对崇德幼儿园本学期课程实施情况的一次全面检视，也是一次专业赋能和共同提升的过程。未来，崇德幼儿园将以此次督导为契机，继续深耕《好朋友》特色课程，持续优化晨间体锻与混龄互动模式，不断提升课程实施质量，用心陪伴幼儿健康、快乐成长。

（责任编辑 余新花 陈显婷）