青山环抱，田垄铺展，畲乡清风裹挟着婉转山歌，萦绕在山野阡陌间。浙江工商大学杭州商学院学子走出校园、扎根乡土，将美育课堂搬进绿水青山之间，以探访溯源、文艺展演的多元形式，打造出有温度、有底蕴、有活力的“行走的美育课堂”。

　　溯源：在图腾与歌声中解码民族记忆

　　自2018年起，杭州商学院开设美育选修课，课程教师张婧玉带领选课的同学们持续走进梅蓉、滩头、翙岗等多个乡村文化礼堂，开展文艺汇演、美育普及、文化志愿服务等活动，累计开展各类实践演出与文化活动100余场。

　　在莪山，畲族乡宣传干事、乡妇联副主席汪宁，站在繁复精美的凤凰装旁，向师生们讲述“凤凰山”的传说——“每一道彩线，都绣进了祖先迁徙的路”。话音流转间，畲歌、畲舞、畲医畲药等非物质文化遗产，以及三月三、招兵节等传统节庆，也一一浮现眼前。在馆内“畲乡风俗”与“民族服饰”的陈列中，师生们学习到的不仅是历史的文化，更是生活的美学。

　　山歌是畲族极具代表性的艺术表现形式，承载着“山哈”人民的生活情趣与审美追求。20余名师生全身心投入畲族歌曲的学习，大家认真聆听山歌讲解，逐句揣摩独特的山哈唱腔，反复练习曲调韵律，主动克服传统山歌曲调婉转、咬字独特的难点。大家身着畲族服饰，以青山为幕布，以田园为舞台。

　　当婉转悠扬的畲族歌曲《畲族情歌》在山谷间回荡，引来游客驻足鼓掌时，传统的美育边界被彻底打破。学生孙乾宁感叹道“以前觉得美育是高雅殿堂里的东西，今天才明白，它就在生活里、泥土里，在劳动人民的手里。”

　　匠心：在经纬交错中感悟传统美学

　　畲族非遗彩带是莪山畲族乡极具代表性的传统技艺，也是学院乡村美育实践的核心载体。畲族人民将民族历史、吉祥寓意、生活智慧等尽数编织在彩带之中。“没想到小小的彩带里藏着这么多巧思，生肖纹样融入传统编织，既古老又鲜活，实在太神奇了！”互金2401孙乾宁在见融入生肖马纹样与马年吉祥词的创新畲族彩带时，倍感震撼与惊喜，忍不住感叹。

　　在实践体验中，同学们迸发艺术创新灵感，发现稳定细密的编织节奏极具韵律感，可作为音乐创作的底鼓与旋律骨架。大家现场采集真实的编织声响，计划将这份独属于畲乡的“声音纹理”融入现代歌曲编曲，以音乐为媒介、以非遗为内核，让传统编织技艺与现代艺术碰撞交融，用年轻化、潮流化的方式传播畲族传统文化。

　　本次“行走的美育课堂”实现了高校美育与乡村美育的双向赋能，高校师生将现代审美与传播手段注入传统非遗，激活乡村文化生命力；而深厚的畲族文化，则为青年学子提供了取之不竭的美育养分。杭州商学院体艺工作部负责人汪凌表示，学校将持续发挥地域优势，深挖本土优秀文化资源，引导青年学子传承中华优秀传统文化，赓续中华美育精神。

（责任编辑 余新花 陈显婷）