为进一步做好夏季校园安全教育工作，提升学生防溺水安全意识和科学避险能力，近日，杭州市半山实验小学邀请浙江省水上救生协会、杭州市水上救生志愿者服务队讲师团走进校园，为四年级学生开展防溺水专题安全教育宣讲。

　　活动开始，学校德育主任吴杭成介绍了本次宣讲主题及讲师团队。宣讲围绕溺水危害、预防溺水、自救方法、科学施救和岸上急救五个板块展开，通过案例讲解、互动问答、现场演示等方式，将专业水上安全知识转化为贴近小学生认知特点的安全课程。

　　课堂上，讲师以“泥泥与小猫”情景故事为切入点，通过“小猫不慎落水”的案例，引导学生思考遇到同伴落水时应如何正确应对。随后，讲师重点讲解防溺水“六不”要求，提醒学生不私自下水游泳，不擅自与同伴结伴游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳或玩耍，切实增强安全防范意识。

　　在自救教学环节，讲师邀请学生上台示范“大字漂”等自救动作，并由志愿者现场指导、纠正。讲师提醒同学们，若不慎落水，要保持冷静，在确保安全的前提下尽量放松身体、舒展四肢，争取等待救援的时间；同时要牢记，不能因为会游泳而放松警惕，更不能前往野外危险水域游玩。

　　科学施救是本次宣讲的重要内容。讲师明确指出，救援时首先要保障自身安全，切忌盲目下水或手拉手施救。结合“猴子捞月”寓言故事，讲师讲解了手拉手施救可能造成连环溺水的风险，并向学生介绍“岸上、呼救、工具、团队”四项施救原则：发现险情后，应及时呼救、报警，寻找救生圈、绳索、长杆等工具，在成人和专业救援人员指导下开展救援。

　　现场，两名学生在讲师指导下穿戴救生衣，参与救援装备使用演示。讲师还讲解了溺水者被救上岸后的急救常识，并演示心肺复苏的基本流程，提醒学生在紧急情况下应第一时间拨打120等急救电话，及时寻求成人和专业人员帮助。

　　本次防溺水专题宣讲集理论讲解、互动体验和实操演示于一体，进一步增强了学生的防溺水安全意识和自我保护能力。下一步，半山实验小学将持续开展防溺水主题教育，通过主题班会、家校提醒、安全演练等形式，织密夏季校园安全防护网，守护学生平安健康成长。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）