（通讯员：杨维波）5月21日下午，宁波。宁波职业技术大学商务日语专业的《外贸日语翻译技能工作坊》学员们走进全球注塑机龙头海天塑机集团。这群学生中，有去年在全国高职日语技能大赛中斩获特等奖和一等奖的选手。从赛场到车间，她们正在诠释“日语+智能制造”的全新人才培养路径。

　　“语工融合”，课堂与车间无缝对接

　　“在车间里，我才发现课堂上模拟的日文邮件、QC报告，在海天都是每天真实发生的事。”学员陈子钰的感慨，道出了工作坊的核心理念。

　　该工作坊坚持“语工融合”培养模式，将日语语言能力与智能制造场景深度绑定。所有教学素材均取自海天、斯贝等企业的一线真实案例。从设备操作手册到日方技术人员的往来邮件，从质量检测报告到现场会议录音。当天在蓝金领人才工厂，学员们亲眼看到“真设备、真生产、真订单”的实训场景，惊呼“课本上的注塑机术语原来长这样！”

　　从赛场到企业，奖杯背后的能力进阶

　　2025年10月，在第十三届全国高职院校日语技能大赛中，陈子钰、陈梓妍等夺得团体特等奖，陈子钰个人一等奖，陈梓妍个人二等奖。“备赛时训练了很多商务和制造现场的日语应用，今天感觉那些题目都‘活’了。”陈梓妍说。陈子钰直言：“以前觉得学日语就是当翻译，现在意识到懂日语的智能制造人才才是最紧缺的。”

　　“微专业+工作坊”双平台，打造“入职即上手”的复合型人才

　　如何系统化培养“日语+智能制造”人才？学校构建了“微专业+工作坊”双平台联动模式。

　　一方面，《精密智能制造日语微专业》于2025年入选教育部首批“双千”计划急需紧缺微专业名单。该微专业构建“日语+商贸+智能制造”三核融合课程体系，开设《日文JIS液压系统标准体系解析》《日文QC报告书撰写与发表训练》《工厂场景日语对话》等特色课程，用企业真实项目贯穿教学。另一方面，《外贸日语翻译技能工作坊》作为实战练兵场，聚焦“语工融合”，让学生在模拟和实战中完成从语言能力到岗位胜任力的转化。

　　对企业而言，这意味着毕业生“入职即上手”。海天集团产品出口130余国，日本工厂对“既懂日语又懂智造”的人才需求迫切，学校微专业毕业生因此成为企业首选。

　　职业理想生根，海天日本工厂是下一个舞台

　　得知海天在日本设有工厂和业务据点，学员们兴奋不已。“我的目标一下子清晰了——去海天日本工厂，做中日智造之间的桥梁。”

　　当天接待的校企合作经理邱银萍，正是学校商务日语专业2015届毕业生。“看到学弟学妹就像看到当年的自己。海天迫切需要既通日语又懂制造的年轻人，希望将来你们也能在海天找到自己的舞台。”

　　宁波职业技术大学国际商旅学院党总支副书记卢杭央表示：“在就业新业态下，‘语言+制造’的复合型人才正成为企业争抢的对象。希望同学们以学姐为榜样，在像海天这样的龙头企业中实现价值。”

　　商务日语专业主任杨维波说：“我们的目标很明确——让每一位学生都成为企业招聘时的‘首选’，而不是‘备选’。”未来，学校将继续深化“微专业+工作坊”双平台联动，为制造业高质量发展持续输送“精语言、通制造、善实战”的高层次复合型技术技能人才。

　　（责任编辑：李思远 赵韵茹）