江苏自考1月增考和4月统考报名区别？时间、课程、费用一次说清

本文内容仅供参考，包含费用、分数等具体信息以本省教育考试相关部门公告、院校公告、报名系统提示为准。

2027年1月考期的报名通告截至2026年11月11日尚未公布，本文以2026年1月与4月两次报名通告及省级收费目录为参照；凡时间、课程、金额有出入，均以2026年12月当次正式通告与报名系统显示为准，文中日期按「参考2026年」就近标注。

把「考哪一次」拆成时间、课程、费用三张对照卡，再补一张新生能不能报的判断表，考生就不必在两份通告之间来回翻。本篇按可核对项逐项列，末附选考期路径与常见误判。

• 参考窗口：1月考期报名为上年12月1日9:00—5日17:00；4月考期为当年3月1日9:00—5日17:00。

• 考试日期：2027年1月9日、10日；2026年4月为11日、12日（仅作参照）。

• 收费项目：增考费100元/课、报名考试费43元/科，均按报考课程门数计。

• 课程依据：各考期开考课程以当次《考试日程及开考课程教材计划》为准。

一、称谓先对齐：官方按月份行文，收费目录才有增考费

省考试院历年报名通告的标题是「江苏省某年某月高等教育自学考试网上报名通告」，正文以「本次考试」指代，不给考期贴增考或统考标签。把两份通告并排看，章节结构几乎一致。

「增考」二字出现在收费管理环节。省级收费目录内设自学考试增考费一项，标准100元/课；该目录另设自学考试报名考试费一项，标准43元/科。收费项目名与考试分类名并非同一概念。

民间把1月、7月称增考、把4月、10月称统考，便于记忆却容易引出错误推论，例如「增考不算正式考试」。课程合格记录与毕业审核按课程管理，不因考期称呼分等。

本篇沿用标题里的通俗叫法，但每个结论都回到官方文本：时间看报名通告、课程看日程通知、费用看收费目录与支付页面，三者各有出处，不互相替代。

二、时间差异：两个窗口、两组考期日、同一套维护规则

参考2026年1月考期通告，网上报名为12月1日9:00—5日17:00，新生注册和新、老生课程报考同步进行；该考期依据苏教考自〔2025〕19号调整至1月10日、11日举行，课程场次不作调整。

参考2026年4月考期通告，网上报名为3月1日9:00—5日17:00，考试安排在4月11日、12日。两份通告的窗口长度同为五天，起点月份不同，考生须按目标考期分别记日历。

2027年1月考期已有日程，苏教考自〔2026〕7号载明1月9日（星期六）、1月10日（星期日）四个半天；报名窗口仍待2026年12月当次通告确认，不能由考试日自行倒推。

两份通告都写明每天22:00至次日8:00为系统维护和银行系统交互对账时间，考生切勿在此时间段内进行报名及交费。窗口内可办时段并非全天二十四小时，末日临近维护时段尤其要提前。

准考证打印同为考前一周，从官网自考页面自行打印。窗口起止、每日维护、打印节点三项规则在两类考期之间保持一致，需要逐考期核对的只是具体日期与时刻。

三、课程差异：日程通知分考期公布，不可跨考期套用

2026年1月通告所附为《关于公布2025年10月和2026年1月考试日程及开考课程教材计划的通知》，4月通告所附为《关于公布2026年4月和7月考试日程及开考课程教材计划的通知》。两份文件各管两个考期。

由此可知，某个考期开考哪些课程，须查该考期对应的日程通知与开考课程教材计划，不能把4月考过的课程表搬到1月，也不能假定1月一定复刻上年1月的安排。

选课动作前应先做三件事：列出本人余课清单、在当期日程表里逐门标注考试半天、剔除本考期未安排的课程。未安排的课程留到后续考期，不为凑满四个半天改报无关科目。

两份通告均提示，当期不允许使用计算器课程清单可在系统内查询，查询起点与报名窗口同日。备考用具是否合规，按当次清单核对，不按经验或往期传闻判断。

苏教考自〔2026〕7号已给出2027年1月四个半天的时间框架，但报名系统实际开放的可报课程选项，仍以窗口开启后的当次显示为准。日程框架不等于可报课程清单。

四、费用差异：按课程门数计，不是按人次收一笔

省级收费目录对两项收费的计量单位分别写到「课」与「科」，含义是按报考课程逐门计收。报一门计一门，报四门计四门，不存在一次缴清整场考试的固定包价。

增考费项目标准100元/课，依据苏价费〔2009〕278号、苏财综〔2009〕45号；报名考试费项目标准43元/科，依据苏价费函〔2002〕114号、苏财综〔2002〕118号等文件。

这类标准出自公开的行政事业性收费目录，是否适用于2027年1月考期、支付页面按哪一项目计费，一律以当次报名通告与系统显示为准。本篇不代替收费公示作出金额承诺。

两份报名通告都写明，报考课程一经确认且网上交费成功后，所交费用不予退还。按科计费叠加不退费条款，意味着选错一门即多支出一门，复核动作必须放在支付之前。

教材费、实践环节考核与毕业论文环节费用属另外的业务，不在报名交费页面一次性结清。考生宜把「报考费」与「全程花费」分开记，避免用培训报价倒推官方标准。

五、四项对照表：一屏看清差异

表格里的日期均带年份限定，仅用于展示两份通告的结构差异。2027年1月考期的窗口起止、开考课程与计费方式，须等2026年12月当次通告与系统页面一并确认。

六、新生能不能报1月：通告写明同步进行

流传较广的一种说法是「新生只能报4月、10月，1月考期只给老生补考」。核对2026年1月报名通告，第一条即写新生注册和新、老生课程报考同步进行，该说法与文本不符。

新生在1月考期窗口内完成信息填报、三照验证与注册，取得准考证号后即可在同一窗口选课交费。身份是新生还是老生，影响的是要不要先办注册，不影响能否参加该考期。

需要区分的是课程可报范围。新生能否选到某门课，取决于该门是否列入当期开考日程以及是否落在空余半天，与新生身份无关，也不存在按注册时间分批放课的统一规则。

护理学、药学、中药学等专业新生注册须先通过资格审核，具体条件以当次通告为准，报考前应致电当地自考办核准准入要求。这一限制属专业准入，不属考期准入。

若报名系统当次对某类考生另设限制，以系统提示和当次通告为准。考生不宜据往年经验或第三方问答自行推定可报或不可报，更不应为此向代办机构付费。

七、按本人状态选考期的四条路径

• 零基础、尚未选定专业：先把当期开考课程教材计划与目标专业比对，再决定是否在本考期首考；1月考期临近年末，可用备考周数偏少。

• 已有合格成绩、只差少数课程：先查当期日程是否排考余课，排到即可报，未排到的等下一考期，不必为凑门数改报无关课程。

• 上一考期有未通过课程：优先给重考课程占位，再考虑新增课程；四个半天排满会挤掉补考位置，反而拖长毕业进度。

• 本科段在读、专科证尚未取得：报名环节不查验前置学历，可先安排课程考试；毕业申报前须持证，本科段资格审核宜在取证后尽早办理。

四条路径的共同动作是查当次日程表。报名窗口只有数日，日程核对与四格排课应在窗口开启前完成，进系统后照表录入，不在报考界面临时改主意。

八、四类常见误判与纠偏

误判一：「1月考期是补考，成绩不作数。」纠偏：课程合格成绩按课程管理，考期称呼不改变成绩效力，已合格科目不必重复报考。

误判二：「4月是全国统考，所以1月课程更容易。」纠偏：考核要求不由考期标签决定，命题与考试组织按自学考试相关规定执行，难度判断应回到课程本身。

误判三：「1月收费高，少报几门更省钱。」纠偏：门数由余课数与可投入复习量决定，省钱逻辑容易把毕业必需课拖到下一考期，总成本未必下降。

误判四：「两份通告结构一样，日期也能照抄。」纠偏：窗口与考试日期逐考期发布，2027年1月考期须以2026年12月当次通告为准，参照值不能当承诺值。

遇到与官方文本冲突的说法，处理顺序是回查当次通告、核对收费公示、再向报名所在地自考办问明，不以群聊截图或搜索摘要为最终依据。

九、考期与收费的名词界定

考期

考期指省考试院按年度统一公布的考试时段；江苏现行每年设1月、4月、7月、10月四组，对应课程开考安排。报名窗口是受理报考的期间，两类时间概念分属不同环节，不能由其中一个推算另一个。

增考费

增考费指省级行政事业性收费目录列明的自学考试收费项目，公开标准为100元/课，按报考课程门数计收。项目名称不等于考试等级划分，也不代表成绩效力有别。

开考课程教材计划

开考课程教材计划指按考期公布的各课程考试日期、场次与教材版本安排，是判定某门课当期能否报考的直接依据。选课冲突与课程版本均以该文件核对。

把三张卡收成一句：时间等通告、课程查计划、费用看系统；考期名称只是索引，真正决定进度的是当期排考与本人余课。

十、常见问答

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