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22年自考社会学研究方法复习资料整理汇总

2025-06-04 来源:中国教育在线

想要参加自考考试的考生,只要能够满足报名条件,即可在规定的时间内报名参加考试。考生们想要顺利通过2023年自考考试,就需要多做真题,多看复习资料。为此,我专门在下方的文章中为大家分享22年自考社会学研究方法复习资料,以供考生们参考!

一、课程性质及其设置目的与要求

(一)课程性质和特点

社会学研究方法课程是我省高等教育自学考试卫生事业管理专业(本科段)的必修课之一。其任务是培养卫生事业管理专业的应考者系统自学社会学的基本概念、基本理论、基本知识以及社会学研究的基本程序和方法,为应考者从社会学学科视角观察、研究卫生服务现象提供基本知识和能力培养。

本课程在内容上分为三个部分,第一部分是社会研究基础,主要介绍社会学的研究对象、学科性质和学科发展的历史。第二部分是定量研究方式,主要介绍各概念的基本含义,定量研究分析与结果表达。第三部分定性研究方式,主要介绍各概念的基本含义,定性研究分析与结果表达。

通过本课程的学习,应考者应该掌握社会学研究社会现象的基本视角和基本方法,能够初步运用社会学的基本概念和基本方法去理解和分析社会现象和社会问题。在本课程的学习过程中,应该注重对社会学基本概念以及基本概念中包含的社会学视角的理解和掌握,理论联系实际,学会用社会学的视角去观察并分析社会现象。

(二)本课程的基本要求

通过本课程的学习,应考者应该达到以下要求:

1、掌握社会学的研究对象。

2、掌握社会调查研究的基本程序、基本方法和基本概念。

3、掌握社会学基本概念并能运用基本概念分析社会现象。

4、掌握社会学基本流派关于社会的基本观点。

5、了解社会学的发展历史和现状。

6、掌握定量研究和定性研究过程和方法并解释结果。

二、课程内容与考核目标

第一章 导论

(一)课程内容

本章主要介绍社会学的发展简史、社会学的研究对象、社会学的学科特点及其功能,帮助应考者对社会学形成正确的总体印象。

(二)学习要求

通过本章学习,应考者应该对中西社会学发展简史有初步的领会,掌握社会学的学科特点和基本功能,熟练掌握社会学的研究对象和社会学的基本问题。

(三)考核知识点与考核要求

1、领会:社会学发展史上的重要社会学家的名称以及主要贡献等。

2、掌握:社会研究的特征和社会研究方法论等。

3、熟练掌握:社会学研究的过程,研究的主要阶段、定量与定性研究的比较等。

第二章 理论与研究

(一)课程内容

本章主要介绍社会研究依赖理论的,研究与理论的相互关系。

(二)学习要求

了解理论及其层次,理论的构成要素,理论与研究的相互关系,理论构建与理论检验。

(三)考核知识点与考核要求

1、领会:研究与理论的相互关系、概念的功能与应用等。

2、掌握:理论与概念的定义、变量及其分类、理论构建与理论检验等。

3、熟练掌握:判断理论优劣的标准、理论的三个层次、理论对经验研究的作用、命题与假设及其联系等。

第三章 选题与文献回顾

(一)课程内容

本章主要内容为研究问题及其来源、选题的标准、研究问题的明确化和文献回顾。

(二)学习要求

总体把握科学研究问题的产生过程,如何进行选题和将研究问题具体化、明确化,进行文献回顾的原因和方法。

(三)考核知识点与考核要求

1、领会:研究问题的产生机制和内容等。

2、掌握:文献回顾的方法、选题可行性等。

3、熟练掌握:选题的标准、研究问题的明确化、文献回顾的意义和如何选择阅读的文献等。

第四章 研究设计

(一)课程内容

本章主要学习研究设计相关内容,具体包括:研究目的、研究性质、研究方式、分析单位、时间维度和研究计划书等。

(二)学习要求

总体了解研究设计的结构和过程,熟练掌握各个研究设计步骤的具体内容。

(三)考核知识点与考核要求

1、领会:研究设计的定义和意义,研究计划书的内容,分析单位的主要类型等。

2、掌握:探索性、描述性和解释性的研究目的;区群谬误等。

3、熟练掌握:四种基本的研究方式、纵向研究的三种类型和内容等。

第五章 测量与操作化

(一)课程内容

本章主要学习社会研究,尤其是定量研究测量相关知识,内容包括测量的概念与层次,如何进行测量即测量的操作化,量表及其分类,测量的信度与效度等内容。

(二)学习要求

理解并熟练掌握进行测量的意义和操作,对测量的具体内容能够融会贯通,理解并能够运用到实际的研究工作中。

(三)考核知识点与考核要求

1、领会:测量的定义,测量的意义与目的,测量的要素等。

2、掌握:测量的四个层次,量表及其种类,再测信度等。

3、熟练掌握:概念的操作化、信度和效度及其具体指标、信度与效度的关系等。

第六章 抽样

(一)课程内容

本章主要学习抽样的概念和意义,具体的抽样方法及其过程,抽样的种类及其特征或功能,抽样实施的原理与过程等等。

(二)学习要求

掌握社会研究中进行抽样的意义,相关抽样的概念,具体的抽样方法和实施过程及其意义等。

(三)考核知识点与考核要求

1、领会:相关抽样的概念,抽样分布,户内抽样与PPS抽样,总体的异质性问题等。

2、掌握:抽样的作用与类型,概率与非概率抽样方法,抽样的一般程序,样本规模与抽样误差等。

3、熟练掌握:分层抽样及其优点、抽样的原则等。

第七章 实验研究

(一)课程内容

本章主要学习实验研究的本质特征、构成要素、基本实验设计,以及 社会研究中比较实用的实地实验等。

(二)学习要求

理解并掌握实验及其基本要素、实验的程序与类型、基本的实验设计、影响实验结果正确性的因素等。

(三)考核知识点与考核要求

1、领会:实验的逻辑、特点与意义,实验的一般程序,基本实验设计等。

2、掌握:实验室试验与实地实验,影响实验正确性的因素等。

3、熟练掌握:匹配的概念、意义、作用,双盲实验等。

第八章 调查研究

(一)课程内容

本章详细介绍了进行社会研究中常用的调查研究,本章知识点为重点内容,包含调查研究及其应用领域,问卷的设计,调查资料料的收集方法,调查的组织和实施,调查研究的特点及应用等。

(二)学习要求

理解并掌握本章所有内容。

(三)考核知识点与考核要求

1、领会:调查研究的概念等。

2、掌握:调查研究及其优缺点,调查研究的过程及其质量控制等。

3、熟练掌握:自填问卷和当面访谈法的概念及其优缺点,封面信的概念及其内容,问题及其提问方式,问题的排序,问卷设计的详细步骤等。

第九章 利用文献的定量研究

(一)课程内容

本章学习二手资料——文献资料的相关研究知识,具体包括文献与利用文献的定量研究,内容分析,二次分析,现存统计资料分析和利用文献的定量研究的特点等。

(二)学习要求

理解并掌握利用文献的定量研究的具体过程。

(三)考核知识点与考核要求

1、领会:文献和利用文献的定量研究的类型,内容分析等。

2、掌握:二次分析的含义和步骤,现存统计资料的含义和步骤等。

3、熟练掌握:利用文献的定量研究的特点(优缺点)。

第十章 定量资料分析

(一)课程内容

本章主要介绍对收集到的资料(包括数据)进行统计分析的过程,如对原始资料的整理、录入,以及单变量统计分析、双变量统计分析和多变量统计分析等。

(二)学习要求

掌握定量资料分析的所有内容,对相应统计分析方法应进行自我完善和学习,这是本课程的技术性知识,应从逻辑框架上进行理解并掌握。

(三)考核知识点与考核要求

1、领会:资料的整理与录入等。

2、掌握:单变量、双变量和多变量的统计分析等。

3、熟练掌握:如何进行数据清理等。


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