为全面提升参赛选手的精神面貌与竞技状态自2024年9月起，我校教育与旅游学院学前教育专业教研室便紧锣密鼓地展开了选拔与培训工作。针对此次比赛，专门为两位选手量身定制了一套全面而系统的培训计划，深入研究幼儿教育的最新理念与方法，结合比赛要求，对教育活动设计、模拟教学、说课、保教活动分析、命题画等各个环节进行了精心打磨。

备赛期间，教研室全体教师不仅传授专业知识与技能，还给予了选手们无尽的鼓励与支持。教师们耐心倾听选手们的困惑与想法，及时给予反馈与建议，帮助选手不断调整与优化自身表现。指导教师的全身心投入和教研室全体教师的无私奉献付出。培训过程中，两位指导教师与选手并肩作战，共同经历了无数个日夜的煎熬与磨砺。不仅通过多种形式帮助选手们提升专业技能、应变能力和创新思维，还注重培养选手的团队协作精神，鼓励相互扶持、共同进步，共同面对挑战与困难。

选手备赛期间，我校黄副理事长与各级领导教师深入备赛一线，给予支持与鼓励。从日常训练的推进节奏、各类教学资源的调配，到备赛过程中遭遇的难题，都一一悉心关注，也令参赛师生备受鼓舞。

学高为师，身正为范。教育与旅游学院自2020年创办学前教育专业以来，一直秉承师德为先，培养“一专多能”的学前教育专业人才。教育与旅游学院也将以此为契机，继续深化“三教改革”持续提高学前教育专业人才培养质量，为党育人，为国育才，培养有教育情怀、能够从事学前教育工作的高素质教育工作者。本次参赛，不仅为我校学子提供了展现自我的平台，也为学前教育专业的教学改革与发展积累了宝贵经验，将有助于进一步深化专业教学改革，优化课程体系，提升学生的实践能力和创新能力。