为提升铜仁幼儿师范高等专科学校师资队伍综合素质，助力教师专业成长与学校高质量转型发展，7月9日，铜仁幼儿师范高等专科学校2025年暑期“为仁·聚力”校本培训开班。校党委书记罗红芳作习近平新时代中国特色社会主义思想专题培训，校党委副书记、校长朱保贤作“双高”建设专题培训，校党委副书记龙树明作师德师风专题培训，学校在家班子成员，各部门、各系部负责人，全体教职工参加。

校本培训现场

　　激活人才“引擎” 打造人才高地

　　罗红芳以“学习习近平总书记关于人才工作的重要论述 奋力在推进中国式现代化进程中展现贵州新风采”为题，引导全体教职工深刻领悟习近平总书记关于人才工作重要论述的重大意义、丰富内容、生成逻辑、突出成就以及实践要求。她表示，作为教育工作者，首先肩负立德树人的使命，要深刻把握教育的根本问题，即“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”，明确为党育人、为国育才，培养社会主义建设者和接班人的目标是作为一名教育工作者的职责和使命所在。作为教育工作者，在面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的历史时期，要大力弘扬和践行以爱国主义为底色的“教育家精神”，以强烈的家国情怀、强烈的责任感和使命感教书育人，广大党员同志要在学思践悟中牢记初心使命，在知行合一中主动担当作为，努力为高水平人才高地建设作出贡献。

习近平新时代中国特色社会主义思想专题培训现场

　　紧扣“双高”建设目标 赋能高质量转型发展

　　朱保贤在培训中强调，“双高”建设是学校当前和未来一段时期学校实现高质量转型发展的核心任务和战略布局，全校上下必须统一思想，凝聚合力，全力推进。全校上下应当提高站位、深化认识，切实提高政治站位，深刻认识到“双高”建设对学校高质量转型发展和学校自身跨越式发展的重大战略意义。要突出问题导向、攻坚克难，各执行部门要坚持问题导向，敢于直面建设中的难点、堵点，加强部门间协同联动，确保各项建设任务精准落地、取得实效。要压实责任、强化督查，各级干部要率先垂范，各任务组负责人要担起主体责任，建立并用好考核激励机制，加强全过程监控，强化结果运用，通过强有力的督查问效保障建设成效。要营造氛围、凝聚合力，各任务组要积极讲好铜仁幼儿师范高等专科学校“双高”建设故事，凝聚全校师生员工的智慧和力量，激发全员投身建设的积极性和主动性。

“双高”建设专题培训现场

　　涵养师德师风筑牢师资保障

　　龙树明围绕“师德师风内涵、为什么要抓师德师风、怎么抓师德师风、如何加强师德修养”等几个关键问题展开深入剖析，结合习近平总书记关于教育的重要论述和近年来涌现出的“时代楷模”等先进典型事迹阐释了师德师风建设在新时代教育事业中的重大意义和作用，同时结合近年来教育部公开曝光的高校教师师德失范典型案例，深入剖析了铜仁幼儿师范高等专科学校师德师风建设过程中面临的严峻形势，提醒全体教职工要以案为鉴，警钟长鸣。他指出，师德师风是评价教师的首要标准，其内涵涵盖品行良知、道德修养以及知识技能等多个方面，教育工作者应时刻思考“培养什么样的人”和“怎样培养人”这一根本性问题，勉励全体教职工要以坚定的信念、持久的努力和卓越的追求，不断提升自身修养与教学水平，为学生的成长与社会的发展贡献力量。

师德师风建设专题培训现场

　　本次校本培训聚焦教育教学改革、专业建设、人才建设、“双高”建设等内容，通过多元课程设置与实践研讨，为全体教职工搭建系统化学习平台。