近日，省委组织部、省教育厅等5部门联合发布《关于对国家乡村振兴重点帮扶县（区）“组团式”帮扶干部人才予以表扬的通报》（黔组通〔2025〕35号），我校艺术系陈蕾蕾、吴厚毅两位教师凭借在剑河县中等职业学校的扎实帮扶实绩，入选教育“组团式”帮扶表扬名单，荣获省级表扬！

　　自2022年国家启动教育“组团式”帮扶工作以来，学校主动扛起职教使命，选派优秀教师奔赴帮扶一线。陈蕾蕾、吴厚毅两位教师接续发力，以专业赋能、用实干践行，在黔东南大地书写了教育帮扶的动人篇章，助力受扶学校实现专业设置优化、教学质量提升的阶段性目标。

　　春风化雨，深耕教坛筑根基

　　2022年8月，陈蕾蕾主动请缨，奔赴剑河县中等职业学校担任民族音乐与舞蹈教师，扛起《声乐基础》等三门课程教学与专业带头人重任。面对学生基础差异，他创新开展观摩课、示范课等教研活动，让课堂焕发蓬勃生机；结合学校实际与产业需求，牵头制定2023版人才培养方案，为学生搭建科学成才阶梯。

　　兼顾教学与管理，陈蕾蕾以多元角色赋能学校发展。挂职剑河县中等职业学校团委书记期间，他精心策划“五四”文艺汇演等特色活动，设计的县主题团日活动斩获大赛第三名，为学校争得荣誉。针对学校课程设置、校园文化建设短板，他精准提出专业转型、“3+3”校地联办等建议，发挥“传帮带”作用，联动学校优质资源，助力教师成长，培育“带不走的教师队伍”；推动课程建设，增设非音乐专业音乐赏析课，每周授课14节，让更多学子感受音乐的魅力。

　　薪火相传，领航赋能启新程

　　2024年3月，吴厚毅接过帮扶接力棒，以剑河县中等职业学校教科处副主任身份开启工作，聚焦“技能贵州”项目建设核心任务。他带领教师团队攻坚克难，成功申报2024年上半年“技能贵州”中职强基工程项目1项，为剑河县中等职业学校争取关键政策与资金支持，筑牢提质增效根基。

　　在专业建设上，吴厚毅牵头完成“省级示范性人才培养方案（艺术设计与制作专业）”立项申报，组织编制25门专业课程标准、20个配套说课课件，以标准化建设推动教学质量升级。为拓宽学子成长通道，他搭建校际协同桥梁，促成剑河县中等职业学校音舞、艺术设计等3个专业与学校建立中高职贯通培养合作，为140名学生开辟了一条更加广阔的成长通道。

　　技能竞赛指导中，吴厚毅因材施教挖掘学生潜能，指导学生在2024年黔东南州技能大赛暨2025年省级选拔赛中斩获艺术设计一等奖、动漫制作二等奖，在2025年省级技能大赛中再次摘得艺术设计一等奖，用实绩彰显帮扶育人成效。

　　一份荣誉，一份担当；一身坚守，一片赤诚。陈蕾蕾、吴厚毅两位教师是学校投身乡村振兴帮扶的杰出代表，他们投身帮扶工作，将教育初心的种子播撒在剑河大地。未来，学校将继续响应国家号召，深化“组团式”帮扶工作，选派更多优秀教师奔赴一线，以教育之力赋能乡村振兴，让职教之花在帮扶一线绽放更绚丽的光彩！