4月30日，铜仁幼儿师范高等专科学校举行“武陵之春·魅力幼专”第十四届文化艺术节暨第六届学生技能大赛开幕式。校党委书记宋选文宣布开幕，校党委副书记、校长朱保贤致辞，校党委副书记龙树明主持。在家校党委班子成员，各部门、教学单位负责人及全体师生参加。

活动现场

　　在全场热切期盼中，宋选文宣布“‘武陵之春·魅力幼专’第十四届文化艺术节暨第六届学生技能大赛——开幕！”刹那间，欢呼声与掌声响彻全场。

校党委书记宋选文宣布开幕

　　朱保贤在致辞中向精心筹备活动的全体师生表示感谢。他指出，学校始终紧扣立德树人根本任务，坚持美育与德育相融、艺术与专业共进、文化与技能并重，对标“4321”专业技能标准，深度融合地方民族民间文化、黔东红色文化与新时代美育文化，将技能竞赛、艺术展演、文化传承融入育人全过程，全力培养兼具专业素养与人文情怀的新时代职教青年。他特别提到，在本月上旬举办的2026年贵州省职业院校技能大赛表演艺术赛中，铜仁幼儿师范高等专科学校学子斩获金奖第一名，成功晋级全国总决赛，这是学校表演艺术专业教学改革成效的有力彰显。他向全体师生提出三点希望，一是以艺润心，涵养高雅品格。珍惜艺术节的广阔舞台，勇敢展示自我、释放青春才情，在歌舞展演、文化展示、艺术体验中陶冶高尚情操、提升审美素养，做内心丰盈、气质温润、心怀热爱的新时代青年。二是以技砺行，勇攀成长高峰。以本次省赛夺冠的学长学姐为榜样，敢于挑战、勇于争先，既要深耕专业、锤炼过硬本领，又要厚植文化底蕴、精进艺术素养，在青春赛道上奋力奔跑。三是以文化人，赓续校园文脉。坚守文化自信，传承中华优秀传统文化、黔东本土非遗文化，让艺术扎根沃土，让文化浸润校园；全体教师坚守育人初心，以文化育人赋能学校高质量发展，凝聚起校园向上向善的磅礴力量。

校党委副书记、校长朱保贤致辞

　　上午9时30分，学校田径场上彩旗招展、鼓乐喧天。国旗方阵率先入场，旗手们步伐铿锵、身姿挺拔；校旗方阵、会旗方阵紧随其后，缤纷旗帜迎风招展。彩旗方阵如彩虹般掠过跑道，幼儿园方阵的小朋友们天真烂漫，赢得阵阵掌声。随后，各系部方阵依次亮相，学前教育系方阵洋溢童真活力，初等教育系方阵彰显师者风范，联合办学教育教学部方阵步伐整齐，国际教育系方阵融汇多元文化，艺术系方阵展现专业风采，体育与健康系方阵精神抖擞，马克思主义教学部方阵沉稳自信。各方阵个性化的入场式充分展现了丰富多样的系部文化，现场欢呼声此起彼伏。

　　方阵入场完毕，全场肃立。在雄壮的《义勇军进行曲》中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，全体师生齐声高唱国歌。

　　随后，黔东民族民间非物质文化遗产传承项目舞蹈展演精彩纷呈。《绽放》率先登场，跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风采，美丽的青春笑容花一般绽放，让绚丽之花盛开于魅力幼专。首批国家级非物质文化遗产《思南土家花灯舞》轻盈上演，这一将诗歌、音乐、舞蹈、戏曲融为一体的综合艺术，唱腔抒情婉转、表演幽默逗趣，至今已有四百余年历史。《印江土家摆手舞》刚健豪迈，其动作取材于生产劳动与战斗，包含单摆、双摆、回旋摆等形式。《江口土家钱杆舞》别具韵味，表演者手持钱杆中部，有节奏地以两端轮番击打肩、背、腰及四肢，互道祝福。《松桃苗族花鼓舞》节奏明快，苗语称“保诺”，动作多来自插秧、割稻、梳妆等生活场景及武术招式“青龙缠腰”“雪花盖顶”。《松桃四面鼓》压轴登场，松桃四面鼓被誉为“鼓中之王”，以鼓为魂、以舞为韵，舞步刚劲灵动、鼓点铿锵有力，场面气势磅礴。激越的鼓声踏着向善向美、向繁荣富强不断奋进的节奏，展现出幼专学子昂扬向上、生生不息的精神风貌。

黔东民族民间非物质文化遗产传承项目舞蹈展演

　　一个个承载着黔东大地千年文脉的非遗项目，在幼专学子的生动演绎下焕发出新的生命力，生动展现了学校“民族民间文化进校园”的丰硕成果，彰显了师生对党和国家的感恩之情、对幸福生活的热情礼赞。

　　文化铸就校园气质，艺术凝聚治学精神。本届文化艺术节暨学生技能大赛紧扣学子职业成长需求，衔接省赛、国赛竞赛体系，精心设置各类艺术展演、技能比拼项目，为全体同学搭建展示才华、切磋技艺、交流成长的广阔平台。舞台已启，芳华待灼——在接下来的日子里，幼专学子将以才情与汗水，在这片艺术的沃土上书写属于青春、属于技能、属于梦想的崭新华章！

　　开幕式后，剪纸、刺绣、箫笛等非遗传承比赛，以及“为仁杯”系列技能竞赛、英语口语、数学建模、篮球足球大赛、思政微视频、心理情景剧、挑战杯等各项赛事将有序展开。

　　据悉，本届文化艺术节紧扣“武陵之春·魅力幼专”主题，于3月启动预赛，5月30日前完成决赛阶段各项赛事。活动内容丰富多元，涵盖黔东民族民间非物质文化遗产传承舞蹈展演6项、黔东非物质文化遗产传承比赛3项，以及学生技能大赛49项，涉及学前教育、初等教育、艺术、体育、国际教育、思政等多个领域，将评选优秀节目奖、优秀组织奖、先进个人、优秀志愿者及优秀指导教师奖，学生参与情况纳入第二课堂学分认定，进一步激发全体师生投身校园文化建设的热情与活力。各系部及相关部门精心组织，将技能竞赛、艺术展演与文化传承深度融合，全面对标“4321”学生专业技能标准，实现“以赛促学、以赛促教、以赛促练”。

展演精彩合集