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聚焦核心素养，赋能专业成长——2025年核心素养视域下小学语文教师教学能力提升培训
为深入落实新课标理念，进一步提升小学语文教师的专业素养与教学实践能力，2025年11月26日至29日，江山市核心素养视域下小学语文教师教学能力提升培训在金华成功举办。
2025/12/03
来源：江山市教师进修学校
赋能课改新征程 深耕语文育人路——江山市初中语文教师赴杭研修圆满落幕
2025年11月5日至8日，衢州江山市“2025年深化课改背景下初中语文教师教学能力提升培训”外出研修活动在杭州成功举办。
2025/11/11
来源：江山市教师进修学校
“强基固本 双向赋能”：2025拱墅区体育教师综合素养提升策略首阶段培训圆满落幕
为系统提升拱墅区体育教师的专业素养与教学能力，2025年10月30日至11月1日，由浙江师范大学网络继续教育学院主办的“2025年强基固本双向赋能——拱墅区体育教师综合素养提升策略”培训第一阶段活动圆满落幕。
2025/11/07
来源：浙江师范大学网络继续教育学院
聚力长兴学思践悟，赋能诸暨乡镇成教——2025年诸暨乡镇成校负责人培训圆满结束
金秋时节，在浓厚的学习与交流氛围下，由诸暨市教师进修学校主办、浙江学行教育精心承办的诸暨市各乡镇成校负责人能力提升培训项目，经过三天紧锣密鼓的知识汲取、实地考察与思想碰撞，近日圆满落下帷幕。
2025/09/30
来源：诸暨市教师进修学校
校本研训促发展 专家赋能共成长——2025年淳安县中小学幼儿园校本研修管理干部专题培训圆满结束
为系统破解区域校本研修“碎片化、形式化”的实践困境，推动教师从“被动参与”转向“主动设计”，2025年9月25日至27日，淳安县教师进修学校组织开展了“2025年淳安县中小学幼儿园校本研修管理干部”专题培训。全县70余名中小学及幼儿园校本研修管理干部齐聚衢州柯城，共同参与了为期三天的沉浸式学习与系统交流。
2025/09/30
来源：淳安县教师进修学院
理论·工具·实践三维闭环：建德市校本研修管理员培训圆满结束
近年来，随着教育改革的深入推进，校本研修作为促进教师专业发展和课堂教学变革的重要途径，其重要性日益凸显。为系统提升校本研修管理人员的专业素养与实践能力，2025年9月18日至20日，建德市教师进修学校成功举办校本研修管理员专题培训。本次培训构建了“理论引领、工具赋能、实践落地”相结合的三维课程体系，全市90余名中小学、幼儿园校本研修管理员参与培训。
2025/09/26
来源：建德市教师进修学校
越城区中小学书记校长研修班圆满收官：聚焦育人变革，赋能教育未来
为全面提升越城区中小学书记校长的政治素养、管理能力与教育视野，越城区教体局组织、浙江师范大学网络继续教育学院承办了90学分集中培训。本次培训围绕为党育人、为国育才的政治要求与价值导向，紧扣“立德树人”根本任务，聚焦课程改革、AI赋能、管理创新等热点议题，开展了一系列高质量专题研修。
2025/09/10
来源：绍兴市越城区教育体育局
问道教育新局，聚力高质量发展——越城区中小学校长90学分任职资格培训收官
2025年3月至6月——历时四个月、覆盖全区95名校级领导的绍兴市越城区中小学校长任职资格90学分培训于近日圆满结束。本次培训由区教体局主办、浙江师范大学承办，通过三期区内集中面授和两批跨市外出研学，聚焦“赋能未来教育，培养创新人才”主题，系统提升校长课程领导力、文化构建力与数字化治理能力。
2025/07/18
来源：绍兴市越城区教育体育局
教育部关于公布2025年高等学历继续教育拟招生专业备案结果和校外教学点设置备案结果的通知
教育部关于公布2025年高等学历继续教育拟招生专业备案结果和校外教学点设置备案结果的通知
2025/06/25
来源：教育部
深耕乡土文化沃土，赋能艺术融合创新 ——2025年建德市乡村艺术骨干教师融合素养提升行动
为促进乡村艺术教师素养融合与专业发展，探索乡村艺术教育特色化路径，6月4日至6日，由建德市教师进修学校主办、浙江师范大学网络继续教育学院承办的“2025年建德市乡村艺术骨干教师素养提升培训”在金华市婺城区顺利开展。本次培训采用“入校访学＋考察实践、专家讲座＋案例分析、工作坊式研修＋经验分享”等多样化培训形式，构建“学科融合+本土文化+全人发展”的乡村艺术教师专业成长模式，促使乡村艺术骨干教师逐步成为具备深厚艺术底蕴、扎实素养融合、鲜明乡土情怀、强烈发展意识的新时代乡村美育中坚力量。
2025/06/20
来源：建德市教师进修学校
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