11月10日，江苏高水平大学建设推进会在苏州召开。会议深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对江苏工作的重要讲话重要指示精神，认真落实党中央、国务院关于“双一流”建设决策部署，聚力推进教育科技人才一体发展，为江苏发展新质生产力夯实科教人才根基。省长刘小涛出席会议并讲话。

　　会议指出，建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略决策，是建设教育强国的引领性、标志性工程。江苏深入贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示精神和党中央、国务院决策部署。自2016年首轮高水平大学建设启动以来，江苏高等教育综合实力持续稳居全国第一方阵。全省16所高校、48个学科入选国家第二轮“双一流”建设，数量分居全国第二、第三位；356个学科进入ESI全球前1%，数量全国第一；71个学科进入前1‰、8个学科进入前万分之一，均居全国第二；引育3000多名国家级高层次人才，8项成果入选“中国科学十大进展”，5项成果入选“中国高等学校十大科技进展”。立足“十五五”新起点，新一轮科技革命和产业变革深入发展，全省上下要锚定教育强省建设目标，一体推进教育科技人才发展，扎实推进新一轮高水平大学建设，支持一批顶尖大学和优势学科加速突破，力争一批学科建成国内拔尖特色学科，加快打造一流高水平大学集群，为建设具有全球影响力的产业科技创新中心、推进中国式现代化江苏新实践提供有力支撑。

　　会议要求，围绕下一阶段重点工作，要以“双一流”学科为牵引，体系化加强基础学科建设，加快构建自主知识体系，紧扣全省“6+6”产业发展和“1650”产业体系建设，超常规布局新兴急需学科，大力促进学科交叉融合，聚力建设高水平学科专业。要以高水平研究型大学为主体，加强基础研究原始创新和关键核心技术攻关，推动产学研深度融合，鼓励高校、科研院所、龙头企业等共建新型研究型大学和高等研究院，深化“双高协同”，用好高校区域技术转移转化中心，建强科技商学院，强化人工智能赋能，聚力提升科研创新能力。要以为党育人、为国育才为使命，适应社会需求和产业需要，进一步强化科教融汇、产教融合，强化科技教育与人文教育协同，建强高校育人队伍，深化人才“双进双聘”，着力培育壮大创新型、应用型、复合型人才队伍，聚力培养高素质创新人才。要以提升自主发展能力为目标，进一步健全中央、地方、企业、社会协同投入机制，持续深化高校综合改革，落实成果转化、职称评审、经费支配、尽职免责等改革举措，稳步推进专业学位研究生以实践成果申请学位，赋予高校更大自主权，扩大高水平对外开放，布局海外卓越工程师学院等合作平台，积极参与国际大科学计划，打造江苏高等教育对外开放特色品牌，聚力营造良好发展生态。

　　会议解读了《江苏高水平大学建设方案(2026—2030 年)》，明确 “创一流、筑高峰、提质量” 总体目标，部署 “八个高” 重点任务，实施六大建设计划，构建起总体要求、主要任务、重点计划、保障机制一体推进的建设链条。

　　会上，一批校企合作、社会捐赠项目现场签约，为“双进双聘” 企业专家颁发聘书；同步发布江苏大学生核心能力与综合素养提升行动首批省级试点高校名单。省科技厅、南京大学、东南大学、苏州大学负责人和南京理工大学学生代表，苏州国家实验室和有关企业作交流发言。