2025年6月12日至20日，西安交通大学医学部仁心宣讲团在西安交通大学附属小学渭南分校、柞水县实验小学、西安交通大学附属兴庆小学、平利县兴隆镇中心小学、平利县西河九年制学校5所小学开展“与丝路同行・择粹课堂”—敦煌探索青少年STEAM阅读计划。本次计划由中国光华科技基金会发起，西安交通大学团委、西安交通大学医学部、西安交通大学医学部仁心宣讲团联合开展。

　　经过面试、志愿者培训、试讲等多轮准备工作，志愿者走进5所校园进行宣讲，惠及500余名师生，活动以“解码敦煌遗产中的科技密码”为核心，通过6大课程模块，将壁画中的科技元素转化为可触摸的手工实践项目，让志愿者们化身“小老师”，通过理论宣讲、图文讲解、手工实践等形式带领青少年从壁画中挖掘科学智慧，实现“文化传承+科学育人”的双向赋能。从墨斗里的几何逻辑，到投影仪中的光影原理，小朋友们在“动手解码”中，打破了“传统文化=历史故事”的认知边界，发现敦煌是一本“立体科学图鉴”。

　　在西安交通大学附属小学渭南分校，志愿者们正带着学生组装盐井滑车，“滑轮越多，提起来就越轻松！”六年级的一个男生惊喜地发现。“当文化遗产与科学原理碰撞，孩子们突然懂了‘传统文化里全是知识宝藏’。通过自己动手实践，他们也更愿意去学习探索了”柞水县实验小学的志愿者董灵娟说道。在西安交通大学附属兴庆小学的“尺规画韵”课上，气氛活跃，学生们用颜料、棉线自制墨斗，“弹出来的直线和数学老师教的‘两点确定一条直线’一模一样！”一位小朋友大声说道。

　　平利县兴隆镇中心小学教小朋友们制作投影仪时，志愿者舒雅星感慨：“当孩子们发现科学知识可以从书上走出来，对传统文化的好奇被瞬间点燃。”简易投影仪的图像在白墙上逐渐清晰，有孩子突然说：“我以后要当科学家，让更多壁画‘活’过来！”“孩子们能在动手实践中学到知识，这正是我们所期待的，感谢你们的授课”平利县西河九年制学校的一位老师在下课后与我们交流说道。

　　“孩子们在手工里触摸文明，我们在教学中读懂传承。”活动负责人程倩茹表示，志愿者们以专业知识为笔、敦煌文化为纸，在青少年心中绘就“文化自信+科学思维”的成长图谱。这场跨越千年的对话，不仅是丝路文明的传承，更是科技育人的创新实践——当敦煌遗产与科学知识相遇，照亮的是青少年探索未来的科学之路。