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西安欧亚学院:育人而非育才——大学教育的真正意义
2026-05-13 16:58:00
西安欧亚学院
  西安欧亚学院工商管理学院人力资源管理专业的学生卢贝妮,来自浙江。上大学前,她是父母呵护下的“小尾巴”。四年前,她选择不远千里来到西安欧亚学院。从入校的青涩,到生活、成长上的蜕变,再到学业上的惊喜,贝妮在这里完成了一次完整的成长。看着女儿一路的蜕变与收获,其父亲卢献记写下此文。这不仅是一篇家长的感悟,更是一次关于“好的教育”的思考。
  两年前,女儿收到西安欧亚学院录取通知书的那天,说实话,我心里的“天平”是一直在晃的。
  我们家离西安远,一想到她要独自去北方生活,我满脑子都是具体的愁事:冬天暖气干不干?饮食习惯能不能习惯?但比起这些,我更担心的是,在大学这几年,她能不能真的学到东西,而不是混个文凭。
  决定托付的那一刻
  当时去欧亚考察时,一进校门直走,便看到钟塔附近摆放的“和而不同”。当时就感觉,这个学校很有品位、不一样。现在的社会既不需要“书呆子”,也不需要“工具人”。我希望我的女儿能在一个包容的环境里,把她自己的棱角磨成光芒,而不是被磨平。
  开学报到那天,看着她背着大包小包走进校门,冲我招手说“爸,你回去吧”,那一刻,我的眼睛确实有点酸。那是第一次,我意识到她真的要独自去闯了。
  从“小尾巴”到挑大梁
  大一暑假回来,她没像以前那样赖床等我喊她吃饭,而是自己跑出去找了份兼职。那天她满头大汗回来,跟我讲她怎么跟人打交道、怎么挣到第一笔钱时,我盯着她看,突然觉得小女孩长大了。
  后来,她用兼职攒下的钱,给她妈妈买了一部新手机。那天她妈妈拿着手机半天没说话。其实我们欣慰的不是手机本身,而是这份心意和担当背后,最珍贵的成长。
卢贝妮父母收到孩子的心意
  当然变化最明显的,当属她的思维方式与沟通规划能力。
  以前孩子总是我们的“小尾巴”,现在她会主动挑起大梁,从处理一些家务到规划全家旅行,思路十分清晰。她常跟我念叨,从大一开始就参加真实项目,经常和企业打交道,这些都让她学会了像成年人一样去思考和解决问题。
  看着她的这份从容和自信,我感觉让她出去上大学,并选择一所在校期间便能接触真实社会的学校,是极为正确的选择。
  入职吉利汽车研究院
  除却成长上的变化,学业上,女儿也给我们带来了惊喜——不久前,收到吉利汽车研究院(宁波)有限公司项目管理实习生录取通知书。
  那时正值寒假,看着她把自己关在屋里反复打磨简历、和老师线上开会时,我心里挺矛盾:既心疼她的辛苦,又欣慰她的清醒。我偷偷查过,和她同台竞技的多是国内外名校的高材生,作为家长,当时真的为她捏了一把汗。
  后来她顺利拿下吉利研究院项目管理实习生岗位。给我打电话时,她兴奋地告诉我,学校“职业赋能工作室”的老师们给了她很大的鼓舞和帮助。那些老师就像并肩作战的战友,陪她复盘优势、梳理逻辑,一步一步共同走到了终点。
  那一刻我意识到:这孩子已经不需要我们再为她遮风挡雨了。
  孩子在欧亚遇到的每位老师,都给予了她当下最需要的教育,引导她在最迷茫、最需要指路灯的20岁,找到自己人生的方向并帮助她成为想要成为的人。这让我作为家长,感到莫大的心安。
  你不必优秀,只管成长
  曾经我以为,大学教育就是让孩子掌握专业知识、拿到一纸文凭,成才就是拥有体面的工作、可观的收入。
  但看着孩子在欧亚的蜕变,我才真正明白,好的大学教育,是“育人”而非“育才”——它不是灌输知识,而是搭建平台、引导方向,让孩子在多元化的环境中学会独立、懂得责任、找到热爱。
  我不再执着于让她拥有世俗定义下的“成功”,而是希望她成为一个真正的、完整的“人”——在处事上有担当,在生活中有温度,在思维上有主见,在行动上有目标。
  当一个孩子拥有了这些能够从容应对生活的定力,并懂得感恩与回馈,她就已经赢得了自己的人生。这,才是我眼中大学教育最高级的意义。
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