为深入贯彻落实中华优秀传统文化传承发展战略，充分发挥职业本科院校在文化传承与社会服务中的辐射带动作用，10月11日，由四川工程职业技术大学非遗传承与创新中心主办、绵竹年画研习社承办的“小小非遗传承人”巴蜀非遗文化体验活动（经开区四幼专场）顺利开展。经开区四幼师生走进非遗课堂，沉浸式感受巴蜀非遗的独特魅力，开启一场兼具知识性与实践性的传统文化美育之旅。

　　本次活动以“赓续中华文脉，守护文化基因”为核心，聚焦巴蜀地域文化特色，精心设计绵竹年画、汉州蜀绣两大非遗体验模块，通过“感知—聆听—实践—交流”的闭环体验模式，让幼儿在趣味互动中触摸非遗温度，在动手实践中培育文化认同。

　　在绵竹年画体验环节，非遗传承人张琴老师通过实物展品，向小朋友们讲解绵竹年画“门神驱邪”“福娃纳吉”的文化寓意，展示“起稿、刻版、印刷、彩绘”的传统工艺流程。随后，小朋友们在绵竹年画研习社成员的耐心指导下，上手体验年画传统拓印技艺。现场气氛热烈，当一幅幅精美的年画线稿跃然纸上时，小朋友们的惊叹声此起彼伏。

　　在紧接着的汉州蜀绣体验环节，非遗传承人刘甜甜老师以蜀绣经典作品为切入点，展示蜀绣“虚实针”“打籽绣”的细腻针法，让孩子们直观感受“以针代笔、以线代墨”的刺绣技艺。随后，小朋友们在《蜀绣手绣工艺》公选课的同学们协助下，体验了蜀绣基本针法。在“穿针—引线—走线”的过程中，孩子们不仅锻炼了手部精细动作，更在一针一线中体会到非遗技艺的匠心与耐心。

　　作为四川省第一所公办的职业本科学校，四川工程职业技术大学始终将非遗传承与人才培养、社会服务深度融合，依托绵竹年画研习社等学生社团，构建“课堂教学—社团实践—社会辐射”的非遗传承体系。此次面向经开区四幼开展专场体验活动，既是四川工程职业技术大学“非遗美育浸润”工程的重要实践，也是职业本科院校发挥资源优势、服务地方学前教育的生动体现——通过将非遗文化转化为可感知、可参与的美育课程，既为幼儿播下文化传承的种子，也为非遗活态传承注入青春力量，更搭建起高校与中小学校、幼儿园协同传承中华优秀传统文化的桥梁。

　　下一步，学校将持续深化非遗与美育的融合创新，开发更多适用于不同年龄段的非遗体验课程，推动巴蜀非遗文化走进更多校园、社区，以职业本科的责任与担当，助力中华优秀传统文化在新时代焕发新活力。