国家奖学金、省级竞赛奖牌、省级重点实验室成员、吉利全球校园大使候选人……这些成绩的获得者刘俊，五年前还只是一名中专汽车运用与维修专业的学生。从技能少年到本科“国奖”得主，刘俊用“三级跳”走出了一条扎实的成长之路。

　　升学志向：从中专到本科的三次跨越

　　刘俊的中专就读于汽车运用与维修专业。专科第二年，一位师兄因专科学历求职受阻，后通过专升本、考研考入新疆大学的经历，让他深受触动。“学历也许不是唯一的出路，但它能为你打开更多的门。”从那以后，刘俊把大量时间投入实训室，日复一日练习，最终成为年级专业第一。

　　专升本填报志愿时，他仅填报了吉利学院一所学校。入学后的开学第一课——走进领克成都智能互联汽车工厂，让他坚定了选择。看到机械臂精准焊接、AI智慧大脑调度整条产线，他认识到学校要培养的是“基础理论实、实践能力强、综合素质高，具有创新精神和国际视野的应用型人才”。

　　科研竞赛：在省级重点实验室里让仿真车“跑”起来

　　进入吉利学院后，刘俊加入了四川省智能车星路云协同感知与安全技术重点实验室，这是该校首个省级高校重点实验室。他在实验室搭建极端仿真场景，模拟恶劣天气、传感器失效等危险情况。第一次独立搭建的仿真场景成功运行时，仿真车辆在他构建的世界中开始行驶，感知数据实时回传。“这不是背原理，而是亲手让智能汽车在虚拟世界里‘活’了起来。”刘俊说。

　　依托实验室平台，刘俊先后获得遂宁市第八届职业技能大赛汽车维修赛项二等奖（第一名）、四川省职业生涯规划大赛铜牌，申报了8项计算机软件著作权，考取了新能源汽车整车控制技术（高级）等多项证书。

　　在备战四川省职业生涯规划大赛期间，刘俊因不善表达、容易紧张而面临困难。四位指导老师——冯晓蓉、李倩、周湘龙、禄坤——轮番辅导。李倩老师身体不适，仍每天从下午到晚上坐在就业辅导中心第一排，逐项记录他的语速、眼神、手势等。经过反复练习，刘俊最终站上了省赛领奖台。

　　产业研学：从工厂车间读懂终身学习的意义

　　在校期间，刘俊走进领克成都智能互联汽车工厂，近距离观察高度智能化的生产线。在吉利远程商用车淄博基地，他遇到齐鲁工匠王明先老师。王明先告诉他：“有一技之长，确实能走遍天下。但光有一技之长还不够，只有始终保持终身学习的心态，才能走得更远。”这句话让刘俊印象深刻。他认识到，汽车行业正经历深刻变革，今天的技能可能被明天的新技术迭代，“如果不持续学习，再硬的‘一技之长’也会生锈”。

　　此后，刘俊将目标从“做一名技术过硬的工程师”调整为“成为一个终身学习者”。他参加了吉利控股集团“基石计划”专属宣讲会，在四川领克基地与企业人员深入交流。目前，他已获得2026吉利全球校园大使面试邀约，并投递了吉利控股集团“基石计划”2027届招募中的数智项目与智星项目岗位。

　　成长感悟：起点不是终点，坚持自有回响

　　回顾自己的经历，刘俊用三步总结：找到方向——从中专到专科再到本科，认定了汽车行业并坚持向上走；坚持行动——在实训室、实验室、竞赛场日复一日地投入；抓住平台——学校将课堂延伸到产业中。“敢于有梦，别怕起点低；勇于追梦，别怕路难走；勤于圆梦，别怕时间久。起点从来不是终点，学历也从来不是你的天花板。”

　　在吉利学院，产教融合从走进智能工厂的开学第一课开始，实验室为学生提供动手实践的平台，教师团队持续给予辅导与支持。有很多像刘俊这样的学子，从不同起点出发，在各自赛道上持续成长。