从四川盆地到帕米尔高原，从乌蒙山区到雪域边陲。近五年来，乐山师范学院已有300余名青年志愿者奔赴西部，他们的身影活跃在四川、重庆、贵州、西藏、新疆的广袤土地上。

　　2024届毕业生熊丹妮就是其中之一。从网络与新媒体专业毕业后，她报名西部计划，跨越数千公里，去到新疆阿图什市哈拉峻乡谢依特小学——一所距离中吉边境线仅47公里、近300名学生多为柯尔克孜族护边员子女的村级小学，成为一名戍边支教志愿者。

　　初到谢依特小学时，熊丹妮从孩子们的眼睛里看到了对这个世界的强烈好奇。她不是师范专业出身，数学教学底子不厚。为此，她几乎放弃了所有节假日休息时间，拼命钻研教学方法。课堂之外，她主动走进一个个护边员家庭，了解学生生活情况。一次家访中，一位正准备外出巡边的母亲紧紧拉住熊丹妮的手说： “我把孩子就交给你了，我要去巡边了。” 这句话瞬间击中她的心，让她真切地感受到自己肩上的责任。

　　一年下来，变化一点点发生。班上的孩子们开始主动举手回答问题，争着当“小翻译”带她去家访，还会把自己的画作悄悄塞进她手里。每次看到学生的进步，熊丹妮都和孩子们一样惊喜。“他们护边，我们护航未来。” 她坚信，在帕米尔高原深处，自己在做一件“值得的事”，也希望一直做一名“蒲公英老师，把爱驻留在边疆”。

　　熊丹妮所在的谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队，在2025年五四青年节前夕，收到习近平总书记的亲切回信。总书记的嘱托成为他们扎根边疆、默默奉献的力量源泉，激励着更多青年到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。

　　2026年3月，接受当地组织安排，熊丹妮离开谢依特小学，去到了阿图什市昆山育才中学，开始教授八年级语文。从村小到市中学，讲台变了，但她仍站在帕米尔高原上，继续做孩子们的“蒲公英老师”。

　　今年7月，新一批乐山师院毕业生又将启程向西。从四川盆地到帕米尔高原，这条向西的路，他们还在走。

作者：张凤琼 孟繁增