
情景交融:探索语言魅力
黄琴老师执教《She visited the Tianchi Lake》时,通过天池风光视频和生动讲解,引导学生用过去式描述旅行经历。学生化身“小导游”,分享“I visited Beijing last year.”等旅行日记,课堂化作“英语旅行社”,让语言学习充满画面感。
生活实践:强化时间观念
杨蓉老师的《What time is it?》课堂以视频歌曲导入,学生通过小组讨论练习整点、半点的英文表达。“listen and draw the times”活动将语言学习与生活习惯结合,让抽象时间概念在实践中直观呈现。
励志教育:感悟生命力量
唐榆培老师通过视频介绍海伦·凯勒的故事,在《Helen Keller couldn’t see or hear》深度阅读中,学生用“But she could learn.”等转折句探讨人物品质,感受海伦·凯勒的坚韧,实现情感教育与语言目标同步提升。
科技赋能:点燃航天梦想
吕艳老师在《He spent about 21 hours in space》一课中,用多个视频带学生“漫游太空”,学习杨利伟的航天故事。孩子们通过练习和互动,同步提升英语表达能力与科学素养。
个性表达:秀出真实自我
吴文东老师的《What do you like doing?》课堂组织“兴趣大调查”,学生通过小组互动用“What's your hobby? ”“I like…”交流爱好,在轻松氛围中畅快表达自我。
此次公开课以多元主题展现英语学科的工具性与人文性。学校表示,将继续以“真实情境+跨学科融合”为方向,打造更具活力与温度的英语课堂。
(吴文东)
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