中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 占尘雪 通讯员 徐燕军）随着经济社会发展，尤其是“全面两孩政策”实施后，广大家长对0-3岁婴幼儿托育服务的需求不断增强，社会关注度不断提升。很显然，实行托幼一体化是家长们的期望，也是社会的大势所趋。

　　12月15日，由钱塘区教育局组织的“第四届园长论坛”活动之一的“幼有善育，托幼一体化钱塘行动”在钱塘区前进小步幼儿园举办。杭州市教育局、杭州市学前教育指导中心、钱塘区教育局相关领导，以及省特级教师和全区公、民办幼儿园园长等70余人参加，探讨关于“幼托一体化”的相关话题。这既是对“托幼一体化”理念的探讨论证会，更是一次探索多样化托幼一体研究与实践的培训会。

　　在以《幼有善育背景下托幼一体化工作的关键策略》为题的专题报告中，省特级教师、正高级教师王芳作为托幼一体化工作的先行者，立足儿童心理发展规律和教育规律，分析了0-3岁与3-6岁儿童的发展差异，让大家理性认识了“幼有善育”，并通过实践案例，介绍了托幼一体化工作的关键策略。

　　“幼托一体化工作的关键在于既要尊重各年龄段儿童的发展规律，也要重视教育的连续性，两者缺一不可。”王芳说。

　　专题论坛现场还进行了圆桌论坛，王芳领衔全区公、民办幼儿园园长，以“初尝试，我们这样做托幼一体”为主题，围绕“下沉办托育”“回应性照护”“去幼儿园化”等方面开展研讨。

　　由于各园托班的服务对象、开设时间、开设契机等各不相同，钱塘区七位园长现场就老师的角色转变、老师研修方向、环境打造等问题提出了自己的疑惑与看法，并从经验出发，对托班孩子的照护和教育工作进行了系统思考和整体规划。

　　据记者了解，第四届园长论坛以“儿童友好理念下的“钱塘优学”学前教育 ”为主题，围绕集团化办园、创优升等、托幼一体等专题内容，采用专家报告和专题研讨等形式，组织全区幼儿园园长进行深入的学习和交流。

　　在钱塘区，“托幼一体化”已经迈出了可喜的第一步。钱塘区教育局副局长金加喜向园长们提出三点要求：一是要牢固树立“托幼一体化”的教育理念；二是要积极创建“温馨有爱”的托育环境；三是要迅速培育“规范专业”的师资队伍。

　　杭州市教育局基础教育处副处长吴俊希望，各园的托班能够更专业，同时要防止托育幼教化。“希望各园共同努力，让幼托一体化在原有的基础上更进一步，更上一层。”

　　“托幼一体化”已逐渐成为我国未来学前教育的发展方向，也是我国学前教育的一项划时代的重要改革举措。通过本次论坛，钱塘区“托幼一体化”工作翻开了崭新篇章。今后，钱塘区还将积极探索幼儿园、家庭和社会共同发力、相互协调的新道路，使“托幼一体化”工作成为百姓满意的好工程，成为钱塘优学的新品牌。

　　（责任编辑 余新花 赵洪河）