中国教育在线浙江站讯（编辑 邱彬鑫 通讯员 沈玲玲）3月14日，杭州育才登云小学举办以“π对实践，数创未来”为主题的第五届数学派对日。校园里洋溢着数学的狂欢，跳跃着欢快的《π之歌》旋律。孩子们将枯燥的数字符号幻化成生动的形象，校园瞬间变身为奇幻的数学乐园。这里没有枯燥的公式，只有沸腾的探索热情。全校学子在真实场景中感受着数学的魔法力量。

　　开幕式上，学校副书记、副校长许霜霜以“3.14数学国际日”为引，与大家分享了为什么全世界要设计“国际数学日”及学数学到底有什么用两个话题。许霜霜告诉孩子们数学不仅是思维的体操，更是生活的魔法、未来的钥匙。她还鼓励孩子们永无止境地去探索数学的奥秘，用逻辑的思维、创新的勇气和坚持的精神去解开人生更多的未知数。

　　花灯礼赞，初探数学之美

　　“一盏花灯一方天地，数点星辰万象更新！”由校朗诵队同学们带来的《花灯礼赞》节目成为开幕式的一大亮点。大家巧妙融合传统戏曲“三句半”形式，以数字序列串联“一团和气灯”“七擒孟获灯”等传统灯饰，将数学符号等融入台词与动作设计。节目打破数学与人文的界限，让抽象数字“活”化为可触可感的文化符号，生动诠释了“学科融合”的实践理念，激发了孩子们对数学之美的深层感知。

　　“魔力”社团，纵享指尖跃动

　　魔方社团的孩子们呈现了一场精彩的表演。他们展示了卓越的数学素养和出色的团队协作能力。手中魔方飞速旋转，色彩斑斓的方块在灵巧的手指间跳跃翻飞，宛如一场视觉盛宴。每一个精准的转动，都是对空间想象力的极致展现，每一次成功的复原，都凝聚着孩子们对数学的热爱与执着。“哇，看那魔方眨眼间就复原了耶！”“太快了！好强呀！”声声赞叹不绝于耳。经过三轮激烈的比拼，201班薛旭辰同学以6秒复原三阶魔方的佳绩夺得冠军。现场掌声如雷，观众们激动不已。

　　之乎折也，见证奇迹时刻

　　“之乎折也”的折纸环节再次掀起了高潮，孩子们在短时间内便完成了他们的折纸作品。每一份作品中都蕴含着令人惊喜的元素。有的年级折图案，有的年级折数字，还有的年级折励志名言、百变正方形，异彩纷呈，有趣极了。折纸艺术不仅锻炼了孩子们的动手能力，它还是一扇通往数学世界的神奇之门，让孩子们在经历一次次的失败、不断调整和持续努力后，最终体验到成功的喜悦。

　　最强大脑，挑战“校园吉尼斯”

　　最令人激动的挑战莫过于挑战“最强记忆王”——背诵圆周率。活动前夕，各年级已经决出了代表，现在，孩子们将向校级“最强记忆王”发起冲击。当主持人宣布比赛开始时，现场参赛者和观众的热情立刻被点燃。每一位挑战者都是记忆达人，他们流畅地背诵出一串串数字，惊人的记忆力令人赞叹不已。裁判们也全神贯注地倾听，唯恐错过一个数字。

　　在孩子们的助威和欢呼声中，一位位“最强记忆王”就此诞生。502班的黄子凯同学，去年以200位的成绩夺冠，今年又以400位的佳绩遥遥领先。同学们笑称：“400位是屏幕的极限，而不是他的极限！”

　　与此同时，各个年级的代表们也向全校师生展现了自己的超强记忆力。401班吴景妍成功背诵285位，302班朱砚熙成功背诵241位，604班葛品言成功背诵200位，208班陈奕乔成功背诵155位，104班李允锦成功背诵136位，402班李一杨成功背诵73位。

　　创意节徽，感悟“π”之美学

　　从2月25日节徽征集令开启后，同学们都化身小小设计师，学校一共收到逾800件创意作品，每件作品都闪耀着独特的智慧光芒。经过班级初选、年级复评的层层选拔，最终12件兼具艺术美感与深刻寓意的精品佳作脱颖而出！明年，同学们就可以戴上自己设计的节徽了。

　　学科实践，踏上“π”之旅途

　　最令孩子们期待的便是六个年级不同的学科实践活动。每个年级的数学老师们为孩子们构建了一个真实而有意义的实践情境，实施真实的实践活动。一年级在语文老师、数学老师、美术老师的带领下用现代七巧板创编古诗创意画，动手能力和合作能力满分。二年级的孩子们用轴对称知识来设计装饰教室门口的走廊，是对空间观念和审美能力的双重考验。三年级化身“校园小导游”，用方位知识设计了最便捷的参观路线。四年级的孩子们化身数学命题专家，挑战如何成为“金牌命卷人”，逻辑能力、缜密思考能力、评价能力在实践中大大提高。五年级的孩子们利用排水法、测量法等各种方式计算土豆体积，探究值拉满。六年级的孩子们成为一名名“小金融家”，模拟理财算复利，秒变“家庭CFO”。

　　活动结束后，孩子们还收获了美味的“巧克力派”。此刻的登云校园，π不仅是无限不循环的神秘数字，更是孩子们心中循环往复的对数学的热爱与追求：以兴趣为帆，以实践为舟，愿充满美好的派对日载着每位孩子驶向数学的星辰大海。

　　（责任编辑 吴文建 赵洪河）