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中国教育在线浙江站讯 （编辑 鲁少辛 通讯员 张桢妮）秋意渐浓，杭城如画。近日，杭州市澎雅小学组织学生走出课堂，开展以“童心探险家，杭城寻秋趣”为主题的秋游研学活动。本次活动不仅是一次亲近自然的秋游，更是一堂生动的研究性学习课程，学生在活动中充分展现了自主探索与研究能力。
各年级围绕不同主题，分赴杭帮菜博物馆、杭州动物园、盖叫天故居、岳庙、低碳科技博物馆、于谦祠等兼具人文底蕴与生态特色的场所。活动中，学生不再是简单的“参观者”，而是“小小研究员”。他们以小组为单位，带着研学单中的问题出发，自主观察、记录、讨论，完成一系列研学任务。
一年级学生在江洋畈生态公园中寻找秋天的痕迹，记录植物的变化；二年级学生在动物园里观察动物行为，绘制“动物秋日生活图”；三年级学生走进盖叫天故居与杭州花圃，了解戏曲文化与园林艺术；四年级学生在岳庙与曲院风荷中感受岳飞精忠报国的爱国精神；五年级在低碳科技馆中探索环保科技，动手完成能源实验；六年级则在于谦祠与乌龟潭开展人文行走，撰写“秋日访古笔记”。
秋游过程中，学生自主规划行走路线、分工合作、整理资料，展现出强烈的探究意识与团队协作能力。在曲院风荷，四年级小朋友还偶遇了一位退休音乐教师，共同合作完成了一曲队歌合唱，新雅少年文明有礼的样子被游客纷纷点赞。
此次秋游研学活动，不仅让学生感受到杭州秋天的美好，更在自主探索中拓宽了视野、提升了综合素养，真正实现了“以童眼观世界，以童心探秋天”的教育目标。
（责任编辑 吴文建 赵洪河）
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