中国教育在线浙江站讯 （编辑 鲁少辛 通讯员 赵丽霞）在杭州市东城第五幼儿园的操场上，总能看见这样一幅热闹画面：扎着麻花辫的小女孩踮着脚往小胡老师身边凑；刚踢完球的小男孩拽着他的衣角，叽叽喳喳分享进球的喜悦；连平时格外害羞的小家伙，也会拉着他的手静静跟在左右。小胡老师像自带“吸娃体质”，无论走到哪儿，身后都跟着一串小尾巴。

　　打破标签：温柔也是男幼师的专属魔法

　　面对男生当幼师很奇怪的疑问，小胡老师用行动给出了最可爱的答案。刚工作时，每当要给女生梳头时，小胡老师都急得团团转。在他日复一日不停练习之后，如今他已能熟练地给小姑娘们打理出各式发型。那些曾吐槽老师怎么不会梳头发的小不点们，现在总是主动凑过来说：“小胡老师，今天也要扎超美的发型哦！”对小胡老师来说，梳头并不是简单的任务，当然它也是静下来和孩子建立信任的温柔仪式。这种专属温柔，男生也能修炼得炉火纯青。

　　寓教于乐：玩着玩着就把成长教了

　　作为孩子们眼中的超级教练，小胡老师的足球课堪称幼儿园最热门的“爆款项目”。小胡老师会把团队合作藏在传球游戏里：“传球就像分享玩具，大家一起玩才有意思呀！”摔倒了也不用怕，他会笑着鼓励你：“拍一拍站起来，你是最勇敢的小球员！”表演区里，他按照孩子们的要求扮演怪兽；户外活动时，他和孩子们一起蹲在地上看蚂蚁搬家，和孩子一起感受童真，把好奇种进孩子心中。

　　双向奔赴：被依赖是最好的认可

　　从初来时的紧张新手，到如今孩子们离不开的大朋友，小胡老师的成长全藏在孩子们的依赖里。曾经安静不语的小男孩，现在能在足球场上大喊：“小胡老师，我进球啦！”课后也总有小身影拽着他的衣角追问：“明天还能教我们踢球吗？”家长们的反馈更是暖心：“孩子变得更敢表达了”“有你在，我们特别放心”。

　　小胡老师用行动证明，教育没有性别标签。用爱与耐心，和孩子们一同成长，陪他们度过最珍贵的童年时光。温柔而坚定的守护，就是最动人的教育魔法。

（责任编辑 吴文建 赵洪河）