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破解人才供需“温差” 育英职院联合杭州市直播电商协会成立产业学院
2025-12-11 09:26:00
中国教育在线浙江站

  中国教育在线浙江站讯 (记者 陈显婷 通讯员 刘飞燕)12月9日,浙江育英职业技术学院与杭州市直播电商协会联合成立的直播电商产业学院正式揭牌,同期杭州市直播电商人才培育基地落户校园。这一重要举措标志着政校行企多方协同深化产教融合迈入新阶段,将为杭州打造“直播电商第一城”提供强有力的人才支撑。

  据介绍,直播电商产业学院将重点围绕三大核心任务展开建设:深化产业需求与教育教学“双融合”,打造高水平“双师型”教师队伍,全面落实立德树人根本任务。通过整合政府政策支持、行业协会标准、企业实战资源和院校教学体系,构建起“中高企”一体化联盟与党建共同体,形成从职业启蒙教育到产业岗位对接的完整人才培养链条。

  浙江育英职业技术学院校长丁金昌在致辞中表示,产业学院将创新打造“沉浸式”教学场景,重点培养具备技术应用、运营管理、内容策划等复合能力的行业人才。人才培育基地不仅服务在校生专业学习,还将面向社会开展职业技能培训与认证,构建“学历教育+职业培训”双轨并行的育人体系。

  他特别强调,通过“中高企”联盟机制,院校与企业将共同开发衔接课程、共享实训资源,实现人才培养的连贯性与高质量。

  杭州市直播电商协会会长方剑指出,产业学院的成立有效破解了人才培养与行业需求的“温差”问题。协会将推动行业标准进课堂,企业将以“产业教授”、真实项目等形式将前沿实践引入教学,使学生始终与市场发展同步。这种“入学即入行”的培养模式,对构建杭州直播电商人才系统化培育体系具有示范意义。

  活动现场还举行了系列签约授牌仪式。政校行企代表共同启动产业学院建设,并为产业人才培育基地揭牌。谦寻控股、遥望科技等6家头部企业获授校外实践基地,五所中职学校与高校、协会签约组建人才共育联盟。特别值得注意的是,现场同步成立了党建共同体,通过党组织联建推动人才培养协同发展。

  在技能展示环节,育英学院学生与合作中职学校学生联袂呈现了助农直播、跨境英语直播等实战项目,并展映数字贸易创意作品,充分展现了产教融合的育人成效。杭州市商务局电商处副处长山琳表示,这种“政校行企”四方联动的培养模式,为数字经济时代技术技能人才培养提供了新范式。

  作为浙江省首批开展电商专业人才培养的高职院校,育英职业技术学院始终紧跟区域产业发展需求。此次直播电商产业学院的成立,是学校深化现代职业教育体系建设的又一重要探索。未来,学院将持续优化“岗课赛证”综合育人机制,为区域数字经济高质量发展培养更多“懂技术、精运营、善策划、能管理”的高素质复合型人才。

(责任编辑 吴文建 陈显婷)

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