中国教育在线浙江站讯 （编辑 鲁少辛）为搭建坚实的家园共育桥梁，让家长零距离走进幼儿园生活，沉浸式了解孩子在园的学习状态与成长日常，共同见证成长的珍贵瞬间，同时为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习及生活情况，增进幼儿园、教师、家长三者之间的联系与沟通，12月9日至12月10日，杭州市拱墅区半山幼儿园半山路园区举行了家长开放日活动，园所诚邀家长走进幼儿园，和孩子一起参与幼儿园活动中，零距离感受孩子在幼儿园的成长点滴，为料峭冬日增添了浓浓温情与蓬勃活力。

　　阳光晨跑 活力开篇

　　家长开放日的清晨，幼儿园内欢声笑语，热闹非凡。随着热身音乐的响起，萌娃们纷纷跟随老师的动作，伸展双臂、弯腰下蹲，整个操场上洋溢着满满的活力。

　　小托班的宝贝们在大平台上欢快跑圈，脚步软软萌萌超可爱；中大班的哥哥姐姐们则排着整齐的队伍，绕着幼儿园畅快奔跑。小托班率先完成跑圈，开启放松运动模式；等他们休整好，中大班的哥哥姐姐们就踏着《世界真美好》的旋律，跳起元气满满的早操，家长们看得满眼笑意，纷纷举起手机记录这欢乐瞬间。

　　亲教共趣 各展风采

　　基于托班幼儿对“车”的浓厚兴趣，班级“车轮上的成长”开放日活动精彩纷呈。教师们以绘本《我可以上车吗？》为起点，将礼貌问询融入生活教育。在随后的“快乐小火车”游戏中，孩子们自然地运用“可以呀，请问你要去哪里？”的句式，热情邀请家长“上车”，实现了从故事到游戏的生动迁移。整个半日流程以“车”为线索，串联起运动、照料、游戏等环节，让家长近距离观察到：兴趣如何成为最佳导师，生活场景怎样化为成长课堂。这趟独特的“车轮之旅”，满载着孩子们的勇敢表达与社交自信。

　　在《小兔的连衣裙》的教学活动中，小班孩子们被充满魔力的绘本深深吸引。他们仔细观察画面变化，在老师引导下大胆说出“小兔的连衣裙变成花朵和花纹了！”等完整语句，在阅读中发展了观察力、想象力和表达能力。随后的“穿衣服比赛”则将活动推向高潮。孩子们分组进行穿衣挑战，在欢乐的比赛中锻炼了手部精细动作和身体协调性。家长们也在游戏中见证了孩子从“老师帮我”到“我自己来”的进步，亲子间默契协作，共同体验了成长的喜悦。

　　中班数学活动《小小电影院》目标为感知前后方位，学习用方位词准确描述位置，并理解其相对性。活动以“找座位”为线索，引导幼儿发现“我的座位在xx前面”的描述。通过变换参照物，如“小熊在小兔前面，但在大象后面”，让幼儿在真实情境中体验方位的可变性。

　　随后，篮球大作战火热来袭。活动分三大趣味环节：幼儿们跟着节奏稳稳拍球，尽显扎实功底；“赶小猪”游戏精彩上演，先是萌娃们激烈比拼，再是家长们上阵角逐，赛场笑声不断；亲子协作环节更是默契满分，幼儿交替移垫，家长在垫上拍球往返。最终每位宝贝都收获了精美小礼物，欢乐与温情都洋溢在活动现场的每一个角落。

　　大班的数学课堂上，小朋友们化身“小小推理家”，围绕“生日月份”主动设计问题、大胆猜测判断，在互动中锻炼逻辑思维；还在思考与分享中，进一步明晰自己和家人的生日信息，让数学学习既充满趣味挑战，又浸润着亲情暖意。

　　美术活动长尾巴上的世界，则以故事情境的方式引导幼儿通过线描画的方式在猫的长尾巴上创作，主题由幼儿自创。幼儿大胆想象能根据尾巴的形状进行创意添画。后面游戏是跳绳：幼儿跳家长数数。跳长绳，家长先演示，幼儿学习后尝试。

　　短暂的开放日时光，定格了无数温情的瞬间。家长们带着满满的收获与感动离去，家园之间的联结也愈发紧密。相信在家园携手的同心共育下，孩子们定会迈出更自信的步伐，奔赴属于自己的美好未来。

（责任编辑 吴文建 赵洪河）