当艺术的种子遇见童真的土壤，便会绽放出奇妙的花朵。在这个充满诗意的冬季，余杭区理想实验学校第二届“艺玩节”精彩开幕！一起走进这场融合传统与现代、艺术与游戏的美学盛宴，见证孩子们在创意天地里自由生长。

　　开幕式由活力四射的啦啦操队员们以自编节目《HuHa》拉开艺玩节序幕。跃动的节奏、整齐的动作、灿烂的笑容，瞬间点燃全场热情，宣告着艺术狂欢的开始！

　　各界艺术家齐聚理想校园。笛子演奏家丁健老师的竹笛二重奏《跑旱船》，以清澈透亮的笛音描绘出一幅生动的民间画卷。传统乐器与现代演绎的碰撞，让非遗文化在校园里焕发新生。著名播音员、浙江广电集团浙江之声主任播音员、杭州市十大朗诵家唐克老师，以深情而充满力量的嗓音，演绎经典诗篇《我骄傲，我是中国人》。每一句朗诵，都是一次真挚的情感涌动；每一个停顿，都激荡着深深的家国情怀。在他铿锵而饱满的声音中，民族的自豪与文化的自信在校园中回荡。

　　理想教师团队也为大家献上了诗朗诵《匆匆》，在抑扬顿挫间带领观众感受时光流逝的哲思。师者的声音，传递的不仅是文字之美，更是对生命教育的深刻理解。

　　学校为非遗传承人、艺术家颁发“理想导师”聘书。一纸证书，连起校园与传统文化；一份责任，托起美育传承的未来。导师们将带领孩子们深入探索艺术的世界。

　　同时，“传梭博物馆－理想非遗传习基地”也在艺玩节期间正式揭牌成立。揭牌仪式上，杨帆校长与传梭博物馆馆长郑芬兰共同揭下红绸，标志着这一融合传统手工艺与当代教育实践的平台正式启动。杨帆校长现场向郑芬兰馆长颁发“理想导师”聘书，双方将共同致力于推动非遗文化在校园中的系统化传承，让古老技艺在年轻一代中延续活力。

　　俞国娣总校长代表学校对各位艺术家的到来表示感谢。她强调，在去年的“艺玩节”中，将艺术“玩”出了高境界；今年，请勇敢让自己成为主角！学校每个角落都是你的舞台——去唱、去跳、去表达。在这里，没有对错，只有敢不敢、开不开心。孩子们独特的创意，就是艺玩节最珍贵的作品。

　　艺境漫游：在25种色彩里，触摸美与创造

　　“艺术沙龙”精彩纷呈，非遗编织、陶艺塑形、彩韵衍纸、竹笛悠扬等传统文化课程与小小主持人、魔法实验课、沙瓶画、浮雕油画等创新课堂交相辉映。25节多元化艺术课程构建起美育新场景，让孩子们在沉浸体验中感受艺术魅力，展现学校“在玩中学，在创中长”的育人理念。

　　走廊变画廊，美在每处角落

　　“班级画展”各显神通，让艺术走出画框，流淌在整个校园。各班亮出最强艺术实力，教室墙面化作创意展板，走廊变身流动艺术馆。一幅幅充满童真与大胆想象的作品，吸引着同学们驻足流连、轻声赞叹。这不仅是一次展示，更是美的无声对话，在每日走过的熟悉空间里，发现同伴的才华，感受艺术带来的共鸣与惊喜。

　　理想时光，创想无界

　　“理想时光”创意无限，各年级的创意火花熠熠生辉。一年级的“趣味波点”游戏，用色彩与圆点编织快乐的童年密码；二年级“创玩玉鸟迷宫”，在探索与建构中打开空间想象的翅膀；三年级“编制美好”，以经纬交织的手工，编织出对生活的细腻感知。年龄各有不同，但创意同样无限，每个孩子都在亲手实践中，找到了表达自我的独特语言。

　　声动校园，班班有歌声

　　“班班有歌声”合唱比赛这一传统活动旨在让每个孩子都能站上舞台。从一年级的稚嫩童声到三年级的整齐和声，每个班级都严阵以待，展现出独特的风采。许多班级在合唱中加入了巧妙的领唱、指挥和可爱的舞蹈动作，服装整齐亮丽。

　　创意秀场，人人都是艺术家

　　合唱的余韵还未消散，校园瞬间变身为开放的“理想艺术秀”大舞台。与传统的室内表演不同，孩子们 在体育馆的舞台上、音乐教室里、梦想舞台上等开阔空间自由展示才艺。

　　这里是想象力自由驰骋的地方。歌曲、舞蹈、乐器演奏、小品等多种形式才艺秀同时上演。这场开放式艺术秀打破了舞台与观众的界限，强调的是 “人人参与、文化浸润” 的活动宗旨。每个孩子都是艺术家，每个创意都值得被看见。

　　闭幕式上，由浙江省演艺集团曲艺杂技总团带来的《匹诺曹》杂技剧精彩上演，为全场带来视听盛宴。演员们通过高难度的柔术、巧妙的平衡及惊险的高空技巧，生动演绎了小木偶的奇幻冒险。演出中穿插了走下舞台的魔术互动，引得孩子们惊喜连连。当经典的“鼻子变长”桥段出现时，在欢笑声中直观诠释了诚实可贵。这场表演将艺术观赏、互动趣味与品德启迪融为一体，为艺玩节画上圆满句号。

　　这场持续两天的艺术狂欢，没有标准答案，只有大胆表达。它将成为每个理想学子小学生活中鲜明的记忆坐标。在理想校园，艺术的种子正在童真的土壤中，向着理想的方向自由生长。

（责任编辑 余新花 赵洪河）