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3块钱一根的棒冰差点断货 采荷中学元旦游园义卖上演“反差营销”
“快来尝尝现做的绿豆糕！无添加超健康～”“冬日限定棒冰，3块钱解锁双倍快乐！”“以书换书啦，盲盒新书藏惊喜。”12月31日，杭州市采荷中学内人声鼎沸、暖意融融，“青衿执礼 骎骎向新”2026年元旦迎新活动如期而至。
现场，叫卖声、欢笑声、讨价还价声交织成最动听的年末序曲。这场由学生主导、家校联动、公益暖心的活动，让冬日校园洋溢着蓬勃活力，更在辞旧迎新的氛围中为师生们解锁了成长新体验。
“小掌柜”创意频出
摊位运营巧用数学知识
“从场地规划到摊位运营，全是我们团队自主设计！”依托学校“大我创新创业中心”，学生们提前绘制详细场地规划图，运用几何测量知识优化摊位布局，合理分配用电需求与区域空间。
据采荷中学德育处主任朱俊介绍，每个班级的“小掌柜”分工明确，既有策划方案的“智囊团”，热情吆喝的“销售员”，也有精打细算的“记账员”，在实践中锤炼组织协调与团队协作能力。
创意售卖环节亮点纷呈。822班的“冬日棒冰摊”凭借反差营销火爆全场，40根棒冰很快售出大半。“大家都卖热饮，我们反其道而行之，3块钱一根既吸睛又实惠，50%的利润率还能多做公益！”负责吆喝的赵佳滢同学难掩兴奋。她指着最后几根棒冰说，“大家都太热情了，这么冷的天，却那么温暖。”
813班则精准对接需求，结合去年的销售数据，选择热销的纯手工绿豆糕、现熬黑糖牛乳茶等健康食品，搭配不织布挂件、姓名贴等杂物组合售卖，兼顾口感与实用性。
814班的“边逛边卖”流动摊位灵活机动，动漫周边、发绳玩具等受众广泛的商品，让同学们在穿梭中完成交易。
更具巧思的是，学校将《数说校园安全》课程与活动深度融合。食堂职业体验区，学生们运用比例知识进行营养配餐；摊位运营中，通过成本核算与利润预估锻炼财商思维；安全管家小组借助函数建模开展风险预警，让抽象的数学知识转化为解决实际问题的工具。“原来课本里的知识能这么用！”参与活动的初二学生感慨道，沉浸式学习让安全意识与实践能力同步提升。
三年义卖见证成长
家长幕后爱心“加分”
“新年‘炊’新志”劳动体验活动是本次迎新的一大亮点。食堂区域内，学生代表在工作人员的指导下，全程参与菜单制定、食材处理、烹饪协助、餐盘清洗等全流程操作。切配时的专注、翻炒时的协作、清洗时的认真，让同学们亲身感受“一粥一饭来之不易”。
“以前只知道饭菜好吃，没想到要经过这么多步骤！”这场沉浸式劳动体验，让劳动教育在烟火气中自然发生。
跑道两侧的班级摊位上，文化传承的氛围同样浓厚。学生们化身“手艺人”，推介自制的文创小物、传统点心和手作美食。
篮球场旁的“以书换书”活动更是人气爆棚，同学们带着精心挑选的旧书，换取装帧成盲盒的新书，每本书都承载着原主人的祝福与新主人的期待。在图书资源循环利用中，阅读的种子生根发芽。
家长志愿者的身影也为活动增添了不少温情。“连续3年参加孩子学校的活动，看着他从羞涩不敢开口到主动招揽顾客，理财能力、沟通能力都进步太大了！”徐妈一边协助学生售卖5元一份的关东煮，一边感慨。
记者看到，现场有不少家长化身“幕后功臣”。813班的家长志愿者俞女士告诉记者，她从昨天开始准备食材，提前3小时浸泡绿豆、连夜炒制无添加绿豆糕、清晨现熬黑糖珍珠，希望用健康食材为学生们的摊位“加分”。“我们想让小朋友吃到纯天然的东西，也希望他们能在售卖中感受到赚钱不易。”俞女士说。
这个活动也为家长了解学校和孩子的在校生活搭建了桥梁。“通过活动能更直观地了解学校的育人理念，也能看到孩子在集体中的责任与担当，这种陪伴特别有意义。”一位家长志愿者说。
游园义卖化作思政课
义卖收益助力暖心行动
本次活动之前，每个班都制定了义卖基金使用方案。义卖所得如何使用？这背后藏着活动最动人的意义。
“我们班成立了公益基金，义卖所得一部分用于寒假慰问残疾人之家，采购果篮和小礼品，另一部分捐赠给贫困山区！”813班的学习小组组长钱逸澍介绍，班级还会将剩余款项留作下次义卖筹备或组员分红，让每一份劳动所得都发挥最大价值。
“每个班级的资金使用方案都经过学校的审核，确保义卖所得真正服务于公益。”朱俊说，本次活动主打秉持“大我精神”引领的“真我教育”，既让学生在实践中成长，也让他们懂得“予人玫瑰，手有余香”的道理。从校园义卖到大爱传递，学生们在奉献中体会集体主义的温暖，让爱心在校园内外持续传递。
“我们以一场融合传统与创新、贯通劳动与美育的游园盛会迎接新年，意义非凡。”采荷中学副校长朱钱锋说，“青衿执礼”源自《诗经》，代表着学子风范与文明传承；“骎骎向新”寓意着骏马奔驰、奋发迈向新的征程。
“同学们制作美食、设计文创等过程，无不闪耀着劳动的光辉与创造的智慧。”朱钱锋说，希望同学们能深刻感受“一粥一饭当思来之不易”的劳动价值，体悟“技进乎道”的工匠精神，在集体协作中深化对“大我”与“真我”的理解。
这场元旦迎新活动，不仅是一场辞旧迎新的盛宴，更是一堂生动的“五育融合”实践课。学生们在劳动中成长，在创新中探索，在公益中担当。正如活动主题“青衿执礼，骎骎向新”所寓意的，采荷中学的师生们正以谦逊的姿态执守教育本真，以昂扬的步伐迈向崭新征程。
（责任编辑 余新花 陈显婷）
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