近日，建德市乾潭初级中学党支部组织全体党员教师，围绕“珍爱生命、悦纳自我、暖心帮扶、家校共育”主题，开展了一系列面向初中生的心理健康教育与辅导实践活动。活动旨在立足教育教学岗位，针对初中生身心发展特点，用心守护学生健康成长。

　　近年来，该校党支部坚持立德树人根本任务，积极打造“红色领航·子胥育人”党建品牌，通过“党建+”模式推动教育高质量发展。具体举措包括：将德育融入教学教研的“党建+大思政建设”，拓展服务内涵的“党建+志愿服务”，以及强化队伍建设的“党建+师德师风”。此次心理健康系列活动正是该模式在育人一线的深入实践。

　　在“珍爱生命、悦纳自我”主题班会中，党员教师以班级为单位，引导学生正确认识自身优缺点，理解爱自己是成长的必修课，学会接纳不完美、肯定进步，从而树立自信、阳光的自我认知。

　　针对内向孤僻、学习困难、家庭特殊、情绪敏感或行为异常的学生，党员教师建立了“一对一精准帮扶”机制。通过摸排建档、常态化跟踪，利用课后、午休等时间主动贴近学生，倾听心声、耐心疏导，帮助其化解心理压力、矫正不良心态，以积极阳光的状态融入集体。

　　为打通心理健康教育“最后一公里”，实现家校协同，党员教师还利用课余及周末时间开展暖心家访。他们深入特殊学生、问题学生及留守学生家庭，与家长面对面交流，提供个性化教育建议，倾听家长困惑、缓解教育焦虑，搭建起家校心理共育的桥梁。

　　此次系列活动切实发挥了党员教师的先锋模范作用，有效帮助学生树立正确生命观与自我观，化解了部分学生的心理困惑，进一步夯实了家校共育基础。下一步，学校党支部将继续把心理健康教育作为党建育人重点，常态化开展帮扶、主题教育和家访等工作，以“党建红”守护“少年蓝”，全方位护航青少年身心健康成长。

　　（责任编辑 吴文建 陈显婷）