今年夏天，杭州市笕桥花园小学的孩子们对“爸爸去哪儿”这个问题，给出了一个温暖而响亮的答案——“爸爸在这儿”。在父亲节前夕，学校“花园共育坊”首期“爸爸研修班”的学员们顺利结业，获得了《好爸爸驾照》。

　　这个暑期，爸爸们与孩子一同投入了“爸爸，我们一起出发吧”纪念长征胜利90周年主题暑期实践活动，用高质量的陪伴诠释父爱的力量。

　　实践活动的第一站是“亲子争章忆长征”。爸爸们陪伴孩子查阅资料、梳理长征路线，鼓励孩子从聆听者转变为讲述者，主动走进红色场馆担任“红领巾讲解员”。从最初的紧张生涩到最终的落落大方，爸爸在台下的全程记录与支持，给予了孩子面对挑战的十足底气。

　　第二站“亲子科创诵经典”将古典智慧与现代创造相结合。父子共读《论语》《山海经》等典籍，并携手将书中的想象付诸实践，制作出富有创意的作品。爸爸们发挥动手能力与空间思维优势，协助完成从结构搭建到电路调试的环节，让孩子的奇思妙想得以落地成型，共同体验了学习与创造的乐趣。

　　第三站“亲子研学强国防”来到了具有历史意义的笕桥中央航校旧址。站在曾经的空军摇篮之地，爸爸们结合自身知识，生动讲述抗战时期血战长空的故事，使“保家卫国”等概念从课本上冰冷的文字，转化为孩子心中具体可感、充满温度的历史记忆。

　　第四站“亲子健体勤劳动”聚焦意志品质的锤炼。爸爸们带领孩子坚持每日运动打卡，参与家务与农耕体验。在高温下挥汗如雨时，孩子们以红军长征精神激励自己，不言放弃。爸爸通过追逐、攀爬等特有互动方式，在运动中培养孩子的情绪韧性与探索勇气。

　　第五站“亲子志愿护家园”则将关爱投向社区。在爸爸的陪伴与鼓励下，孩子们积极投身巡河护绿、整理公共设施等志愿服务，从腼腆羞涩变得敢于主动沟通。爸爸的在场成为孩子探索社会、传递善意时最稳固的安全网。

　　《中华人民共和国家庭教育促进法》强调父母共同参与家庭教育的重要性。浙江省家庭教育指导中心也指出，父亲独特的互动模式能为孩子成长提供不可替代的滋养。笕桥花园小学的此次实践生动表明，父亲的有效陪伴并非遥不可及，它蕴藏于每一次携手同行、共同完成的日常之中。

　　当父亲真正走进孩子的世界，孩子的回馈与惊喜便是最好的证明。这个暑假，花园小学的爸爸们用行动给出了笃定的回答：爸爸在这儿，正陪伴孩子一起出发，共同成长。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）