宁波大学科学技术学院是国家教育部和浙江省人民政府批准设立、由宁波大学举办、具有独立法人资格、实施本科层次学历教育的全日制普通高等学校。学院成立于1999年4月,是浙江省首家进行高校体制改革试点的国有民办二级学院;2004年11月,经国家教育部确认为浙江省首批独立学院;同年12月,获得教育部办学条件和教学工作专项检查最高等级评价。2010年7月,学院被授予首批全国先进独立学院荣誉称号。

学院坐落在宁波市北高教园区内,地处素有“文化之邦、商贾之地”美誉的宁波市镇海区;宁波大学、中国科学院宁波材料技术与工程研究所、宁波工程学院、浙江纺织服装职业技术学院与学院相临;宁波帮文化公园、宁波帮博物馆与学院隔墙相望;在这片商帮文化浓郁、文教资源丰富的土地上,涌现了世界船王包玉刚、影视巨擘邵逸夫等一大批知名“宁波帮”人士;在中国科学院、中国工程院院士中,镇海籍的有26位,可谓是人杰地灵、英才辈出。学院既拥有环境优美的独立校园,又与紧密相连的宁波大学融为一体,能充分共享宁波大学的校园文化、学术氛围等优质教育资源。学院有北、西两个校区,占地面积502亩,规划面积700余亩,现有校舍建筑面积27万平方米。

本期嘉宾:
宁波大学科学技术学院教务部部长、招办主任
刘继华

访谈实录

主持人:今天我们做客演播室的嘉宾是宁波大学科学技术学院教务部部长、招办主任 刘继华,那么请刘主任为我们介绍一下学校今年招生的基本情况。
       刘主任:今年我校招生计划面向全国招收本科新生5252人。其中,浙江省普通本科2685人,省外1886人,“专升本”361人,面向中职60人,“三位一体”招生260人。今年我校的招生计划呈现出批次多、类别多、招生专业多等新特点。省内2018人,其中理科计划1197人,文科计划328人,艺术类220人,单考单招95人,专升本178人。省外370人。

临床医学中有30个计划为培养地方医务人才在第二批提前批中定向招生,其中宁海县10名,奉化市8名,北仑区12名。其中招录招聘不并轨的为宁海县、北仑区(相关政策咨询当地的卫生局)。

根据社会需求,调整招生专业及计划。暂时停招专业分流取向或专业报考取向低的专业,增加社会需求大或连续几年专业报考取向上升的专业,如暂停通信工程专业的招生计划,同时在确保培养质量的情况下,增加临床医学、会计学、法学、英语类、计算机科学与技术、软件工程等专业的招生计划,满足考生需求。

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  • 关于学校
  • 办学特色
  • 招生规则
  • 关于学校

    学院根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业,设有人文学院、信息工程学院、法商学院、设计艺术学院、生命医学学院和机械与建筑学院等6个下属二级学院,49个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、管理学、理学、工学、医学等学科,基本形成了门类齐全、结构合理、优势互补的学科专业体系。学院面向全国招生,现有全日制在校生人数近万名。学院实行董事会领导下的院长负责制,董事长由宁波大学校长担任。

    学校一直坚持教育国际化方向,积极拓展国际合作交流项目,包括交流一学期、一学年及“2+2”双校证书项目,为学生提供了众多出国深造机会。先后与美国、英国、法国、澳大利亚、日本、韩国、台湾等7个国家和地区的10多所高校签署了校际交流与合作协议,如英国温切斯特大学、英国密德萨思大学、英国哈德斯菲尔德大学、美国威斯康辛大学密尔沃基分校、澳大利亚西悉尼大学、韩国世瀚大学、日本武藏浦和语言学院、日本盛冈大学、台湾铭传大学、台湾朝阳科技大学等。

    学校共享宁波大学国际合作交流的资源和渠道,如美国普渡大学、美国威斯康星大学、美国匹兹堡大学、冰岛大学、日本宇都宫大学、日本岩手大学、台湾辅仁大学、台湾中国文化大学、台湾云林科技大学等学生交换合作项目。符合条件的学生可以攻读上述学校的学士学位,也可获得学士学位后,攻读上述境外学校的硕士学位

  • 办学特色

    学院是国家人才培养模式创新实验区和全国大学生KAB创业教育支撑基地。办学以来,始终坚持“学生为本”的办学理念,立足宁波、服务长三角,着力培养自主学习能力强和实践能力强的“两强”应用型本科人才,为区域经济社会发展输送了大量优秀学子。多年来,毕业生就业率、各类学科竞赛成果、英语专业四级一次性通过率等连续在同类院校中名列前茅。

    学院坚持开放办学,与美国达文波特大学、英国德比大学、澳大利亚西悉尼大学和韩国大佛大学等10余所国外院校建立了良好的合作关系,通过留学生交换、嵌入式工程项目、硕士研究生项目等形式为广大学生提供更多的学习深造机会。

    学院积极探索并成功实施了“平台+模块”的课程体系,把大学的学习内容和技能,按照人才知识结构和循序渐进、因材施教的原则划分为四个平台,根据社会需求、学生个性发展要求以及不同专业方向 而设置不同的模块课程。该课程体系既满足了人才培养的专业特性和个性要求,又解决了宽口径培养与专业对接的问题,并实现了模块设置的与时俱进。

    “多维课堂联动”以“双室训练”(教师工作室+学生工作室实战平台搭建)、“双向交流”(学生参加企业顶岗实习与企业员工指导校内实习互补)、“双师指导”(校内导师与企业实践、实训导师结合)等为手段,再结合科研活动、科技竞赛、学术论坛、文化活动等多样形式的活动,保障“多维课堂联动”有序进行,实现第一课堂与第二课堂互动、课内教学与课外训练互补、理论学习和社会实践相结合,推动教育教学改革创新和教学质量的提高。

    “项目驱动”式教学模式是学生和教师通过共同完成一个完整项目来实现教学目标的教育活动。通过密切与企业联系,了解他们在生产、管理、经营和技术革新中的需求,教师承接各类项目,然后带着学生开展实际研发,形成“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”的教学模式。把学生的专业知识学习与项目研发有机地结合起来,促进学生专业素质培养与相关产业需求的对接,取得了良好的教学成效。

  • 2016宁波大学科学技术学院招生章程-录取规则

    二、招生批次
     浙江省各招生专业为本科第二批次招生,其中艺术类专业为艺术类本科第二批次招生,其余省(市、自治区)各招生专业按照当地教育考试院(招生办公室)公布的批次招生。
      三、招生计划
      学院面向全国13个省(市、自治区)招生,招生计划详见http://zs.ndkjxy.net.cn/ (招生网),以各省(市、自治区)教育考试院(招生办公室)公布的计划为准。
      四、录取原则
    1.按教育部要求,实行“院校负责,省教育考试院监督”的录取体制,遵循公平竞争、公正选拔、全面考核、综合评价、择优录取的原则。
     2.学院严格执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
    3.学院录取新生的外语语种为英语,我院在本科教学中公共外语主要为英语、日语。
    4.学院对录取新生的性别比例无特殊要求。
     5.学院根据各省(市、自治区)教育考试院(招生办公室)提供的当批次录取控制线以上的生源情况确定调档比例,浙江省的投档比例为1:1,其他省(市、自治区)的投档比例不超过1:1.05。招生计划将根据生源情况在招生省(市、自治区)之间进行调剂。
      6.学院对各专业投档时不设专业级差分。
      7.按“分数优先,遵循志愿”的原则录取。在录取过程中,若出现总分相同的情况,按单科顺序及分数高低排序,单科顺序排列:文科类为语文、文科综合、数学、外语;理科类为数学、理科综合、语文、外语。江苏省考生按照“先分数后等级”的原则择优录取。
      8.英语单科成绩要求:英语、商务英语、翻译专业原则上不低于105分,英语单科非150分制的按同等比例折算。
      9.艺术类专业:学院认同各省(市、自治区)的美术统考成绩。除有明确录取办法的省(市、自治区)外,对文化、专业(术科)成绩均符合本科报考要求的考生,按综合分从高到低择优录取,若综合分相同,专业(术科)成绩高者优先录取。
      综合分=文化成绩总分(按高考总分750分计)×50% + 专业成绩(按满分100分计)×7.5×50%
     10.对享受加分政策的考生,按省(市、自治区)教育考试院(招生办公室)的规定加分投档。

    点击查看学校2016完整招生章程

美丽校园

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